行政執行官 94 年國文考古題（共 12 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/administrative-executor/94-chinese

第 1 題
請從清末民初的學術巨擘王國維在《人間詞話》中的一段話，談您的感想。
「古今之成大事業大學問者，必經過三種境界『昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路』此第一境；『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴』此第二境；『眾裡尋他千百度，驀然回首，那人正在燈火闌珊處』此第三境。第一境寫：發現理想時的嚮往心情。第二境寫：追求理想時的艱苦經歷。第三境寫：完成理想時的滿足喜悅。」
題目：司法人員的理想與堅持

第 2 題
試擬法務部致所屬檢調機關函：請積極整合各項司法資源及人力，針對年底舉辦之三合一地方選舉，提出實際可行的查察賄選計畫並落實執行，以端正選風。

第 3 題
下列詞語，那一項没有錯別字？
(A) 駕輕就熟，並駕齊趨
(B) 好高騖遠，趨之若鶩
(C) 光茫四射，目不暇給
(D) 自立更生，不齒下問

第 4 題
「他們從小到老，與河流□□□□。他們親近河流，□□會到河裡抓魚，卻很少放毒殺魚。」（曾貴海．小水滴遊高屏溪）空格中最恰當的詞語依序是：
(A) 相依如親，當然
(B) 相睦如隣，偶然
(C) 相敬如賓，偶爾
(D) 相輔如友，時而

第 5 題
下列詩句，那一項使用誇飾最為厲害？
(A) 千金散盡還復來
(B) 肯愛千金輕一笑
(C) 輕舟已過萬重山
(D) 黄河之水天上來

第 6 題
「舉世譽之而不加勸，舉世毁之而不加沮。」這兩句格言意謂：
(A) 胸懷坦蕩，處處皆能自得
(B) 超然物外，心中没有得失
(C) 從容鎮定，意志堅韌不拔
(D) 不計毁譽，凡事無動於衷

第 7 題
「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流；羨萬物之得時，感吾生之行休。」（陶潛．歸去來辭）此話旨在敍說什麼？
(A) 緬懷往日生活
(B) 羨慕萬物得時
(C) 歌頌山水美景
(D) 抒發平生際遇

第 8 題
「以能問於不能，以多問於寡；有若無，實若虛。」（論語．泰伯）這些話的含義與下列那一項最相似？
(A) 施比受更有福，也更充實
(B) 有才學而驕傲自大，其餘就不足稱道
(C) 自身敦厚，卻少責備他人
(D) 多問別人，以免自己不如別人

第 9 題
伊呂兩衰翁，歷遍窮通，一為釣叟一耕傭。若使當時身不遇，老了英雄。湯武偶相逢，風虎雲龍，興王只在笑談中。直至如今千載後，誰與爭功！（王安石．浪淘沙）這首作品主旨在寫什麼？
(A) 釣叟耕傭，可成英雄
(B) 湯武相逢，無與爭功
(C) 自比伊呂，抒發心跡
(D) 自比湯武，借以自許

第 10 題
讀完作品後，可以體現作者是一個：
(A) 好古敏求之人
(B) 意志堅銳之人
(C) 恃才傲物之人
(D) 批古判今之人

第 11 題
汝父為吏，嘗夜燭治官書，屢廢而嘆。吾問之，則曰：「此死獄也，吾求其生不得爾！」吾曰：「生可求乎？」曰：「求其生而不得，則死者與我皆無恨也，矧求而有得耶？以其有得，則知而不求，而死者有恨也。夫常求其生，猶失之死，而世常求其死也。」（歐陽修．瀧岡阡表）從這段治理死獄事件的對話內容中，其父親所表達出的情意是：
(A) 求其生而不得，死者有恨
(B) 求而有得，死者無恨
(C) 求其生不得，哀矜不喜
(D) 常求其生，猶失之死

第 12 題
讀完本文，可知其父親是一位怎樣的獄官？
(A) 循吏
(B) 廉吏
(C) 胥吏
(D) 幹吏

題庫收錄歷年原題與當年公告答案；涉修法條文之題目，請以現行法為準。