矯正/監所管理員 104 年諮商與輔導研究考古題(共 3 題) 資料來源:考選部歷屆試題|法律人 LawPlayer 整理 https://lawplayer.com/exam/correctional-officer/104-%E8%AB%AE%E5%95%86%E8%88%87%E8%BC%94%E5%B0%8E%E7%A0%94%E7%A9%B6 第 1 題 隨著國家法令之日趨完備,從事心理諮商與輔導工作均受相關法令規範,如:「心理 師法」、「學生輔導法」等;各類心理諮商與輔導人員均應依法遵行專業倫理規範, 其中,「尊重當事人隱私權」及「恪守專業保密」乃最基本的重要倫理規範。 ㈠請論述「尊重當事人隱私權」及「恪守專業保密」在諮商與輔導專業中的重要性 及必要性。(15 分) ㈡針對諮商與輔導人員在實務上遵行「尊重當事人隱私權」及「恪守專業保密」時 的可能阻礙,請列舉兩種可能的兩難情形及因應之道。(15 分) 第 2 題 根據目前「性別平等教育法」之修訂草案,傾向於規範矯正學校處理校園性別事件 時,準用該法之規定。 ㈠請說明該法對學校諮商與輔導人員之規範。(20 分) ㈡請就矯正學校依該法處理校園性別事件時,可能遭遇的阻礙列舉兩點並說明。 (10 分) ㈢請針對所提列之兩點阻礙,提出合於法令的可能因應之道。(10 分) 第 3 題 諮商與輔導理論取向有以認知改變為重,亦有以行為改變為主,各有論述,也各有 短長。 ㈠請比較認知取向與行為取向之主要概念間的異同。(15 分) ㈡請比較認知取向與行為取向應用於實務工作上之優劣。(15 分) 題庫收錄歷年原題;涉修法條文之題目,請以現行法為準。