教育行政 105 年教育行政學研究考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/105-%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A1%8C%E6%94%BF%E5%AD%B8%E7%A0%94%E7%A9%B6

第 1 題
政府透過方案評鑑（program evaluation）可以了解政策辦理成效與問題，藉以回饋、
修正，精進政策。試以高中優質化政策為例，擬定方案之評鑑計畫，並列出本方案
評鑑重點（至少三點）與方法。（25 分）

第 2 題
人力資源管理誠為組織之重要任務。一般處理人力資源管理議題包括那些重要面
向？請就這些面向下的教師人力資源管理上，說明教育部現有的具體作法暨其待改
進處。（25 分）

第 3 題
教育政策合法化需要有利害關係人參與，在認定利害關係人上，有那些途徑？試將
這些途徑應用於大學入學考試改革上，說明可參與的利害關係人有那些？（25 分）

第 4 題
試說明教育行政與一般行政相同與不同之處？並說明如何秉持教育行政工作之特
性，做好教育行政工作？（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。