教育行政 108 年教育哲學考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/108-%E6%95%99%E8%82%B2%E5%93%B2%E5%AD%B8

第 1 題
當代教育強調以學生學習為中心，而此種兒童本位的教育理念，可追溯至
十八世紀法國哲學家盧梭（J. J. Rousseau）的自然主義教育觀，請說明他
的學說要點，並加以評論之。（25 分）

第 2 題
請說明十九世紀英國功利主義（Utilitarianism）道德理論的主要論點及其
在教育上的主張，並加以評論。（25 分）

第 3 題
某國中導師因為班上同學們熱衷算命，所以他利用課堂教大家各種算命的
方法，請問他的作法是否違反英國教育哲學家皮德思（R. S. Peters）教育
的三大規準（criteria）？請分析說明之。（25 分）

第 4 題
請說明存在主義學者布伯（M. Buber），對於人與人之間關係的主張，及
其對於師生關係的啟示。（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。