教育行政 108 年教育行政學考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/108-education-admin

第 1 題
1990 年代之後，教育行政的發展與演進受到「非均衡系統模式」
（non-equilibrium system model ）的影響，最引人矚目的複雜理論
（complexity theory）成為研究組織變革的一股新興勢力。試述複雜理論
的基本主張，並說明在教育組織上如何應用？（25 分）

第 2 題
20 世紀後興起的教育組織結構，大都應用Max Weber 的科層結構
（hierarchical structure）理論。試述Weber 科層組織的特徵，並就現行學
校組織之運用加以評論。（25 分）

第 3 題
我國縣（市）政府教育處組織之主要單位和職掌為何？並就縣（市）教育
處組織與運作的優缺點評論之。（25 分）

第 4 題
社會變遷急遽，教育環境日益複雜，學校常面臨危機處理問題。學校危機
處理的流程為何？請具體說明之。（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。