教育行政 110 年心理學概要考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/110-%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%B8%E6%A6%82%E8%A6%81

第 1 題
2019 年爆發了嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）全球大流行，多國確診
案例與死亡人數攀升，目前已延燒一年多，給民眾帶來恐慌以及各種因應
行為。在疫情嚴峻時，並不是每個人的反應都相同，甚至多國之間也有相
異之處。試由壓力因應模式的角度來闡述這個心理歷程，以及個別差異的
現象。（25 分）

第 2 題
在治療畏懼症（phobia）時，常使用系統減敏法（systematic desensitization）、
暴露療法（exposure therapy）或認知治療法（cognitive therapy）。試舉一
例說明這三種治療法的應用。（25 分）

第 3 題
心理測驗基本條件為何？人格測驗可分為那幾類？每類請舉例說明。
（25 分）

第 4 題
請試述下列名詞之意涵：（每小題5 分，共25 分）
㈠double-blind study
㈡imprinting
㈢informed consent
㈣positive reinforcement vs. negative reinforcement
㈤selective attention

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。