教育行政 115 年教育哲學與比較教育考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/115-%E6%95%99%E8%82%B2%E5%93%B2%E5%AD%B8%E8%88%87%E6%AF%94%E8%BC%83%E6%95%99%E8%82%B2

第 1 題
近年來由於社會變遷迅速，導致原有支撐個人生命意義與價值之體系逐
漸崩解，青少年學生常面臨生命抉擇關口卻又無法順利突破度過，導致
自戕、霸凌、性平等學生校安事件層出不窮，諸多學者因而提倡生命教
育。試論生命教育的要旨與意涵為何？教師應該如何實施生命教育？
（25 分）

第 2 題
臺灣當前教育改革重點在於重視學生自主、跨域、探究及實作等學習，
此與杜威（John Dewey）試驗主義（Experimentalism）觀點頗為契合，試
述其理念及實踐要旨。（25 分）

第 3 題
國際比較教育長期以來面臨相當多問題與挑戰，請說明所面臨的挑戰有
那些？並指出近年來國際比較教育發展趨勢為何？（25 分）

第 4 題
OECD 於2023 年出版《PISA2022 結果（第一冊）：學習狀態與教育公
平》（PISA 2022 Results［Volume I］：The State of Learning and Equity in
Education）指出該次調查參與國家學生學習表現的公平情形。這份報告
整理出許多與教育公平有關的重要因素，可以提供各國改善學生學習表
現公平參考。請說明該報告指出那些因素與教育公平有關聯？如果要測
量學生學習表現的公平，可以採用那些統計量數作為分析依據？上述均
具體各列出五項，並說明之。（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。