教育行政 115 年教育概要考古題(共 4 題) 資料來源:考選部歷屆試題|法律人 LawPlayer 整理 https://lawplayer.com/exam/education-administration/115-%E6%95%99%E8%82%B2%E6%A6%82%E8%A6%81 第 1 題 哲史、心理學、社會學是教育學的重要理論基礎,對應成教育哲學、教育 心理學、教育社會學等教育學門。請各自說明從哲史、心理學、社會學這 些學科的探索中對教育的啟示。(25 分) 第 2 題 教育行政學的發展,有些學者重視領導特質,有些學者重視科學管理,另 有些學者重視行為科學對行政管理的開拓,還有些學者發展系統理論。請 針對上述不同時期的重點,各自舉重要的理論加以說明。(25 分) 第 3 題 有關教育在社會階層化、社會流動所扮演的角色,結構功能論與衝突論有 不同的看法,請加以說明並評論其得失。(25 分) 第 4 題 當代的教育已朝向專業化邁進,請先說明當今「專業」的特色,並論述如 何提升教育人員的專業素養。(25 分) 題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。