教育行政 93 年心理學考古題（共 5 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/93-psychology

第 1 題
試述何謂團體極化現象（10 分），以及產生極化的原因（10 分）？

第 2 題
請說明「習得的無助」（learned helplessness）概念（10 分），並進一步說明後續研究
對此概念的修正（5 分）及晚進的發展重點（5 分）。

第 3 題
酗酒的病人，常有的認知功能缺陷是什麼（5 分）？那一個腦構造會有病變（5 分）？
有什麼其他證據顯示該構造與您所寫的功能缺陷有關連（10 分）？

第 4 題
請說明遺忘的現象，並任選一種理論說明之。（20 分）

第 5 題
請詳述Kohlberg 的道德發展論（15 分）及其在道德養成上的提示是什麼（5 分）？

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。