教育行政 98 年教育行政學研究考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
https://lawplayer.com/exam/education-administration/98-%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A1%8C%E6%94%BF%E5%AD%B8%E7%A0%94%E7%A9%B6

第 1 題
華人社會中，優質學校的面向與指標為何？在全球在地化（Glocalization）的脈絡下，
如欲使學校成為優質的學校，教育行政機關應採行那些政策和配套措施？請加以申
論。（25 分）

第 2 題
知識領導（Knowledge leadership）的意涵和特性為何？主管教育行政機關如欲推動
知識領導，以提升教育效能，應採行何種策略和作法？請加以申論。（25 分）

第 3 題
請分析兩岸（台灣和大陸）義務教育在2000 年至2009 年間有關師資培育、課程教
材等面向的政策、特點與問題，並請提出有何可供相互借鏡之處及法令修正之建議？
（25 分）

第 4 題
在社會變遷快速及知識經濟時代，一位大學生應具備那些核心能力？主管教育行政機
關和學校如欲提升學生未來競爭力，應採行何種具體策略？請加以申論。（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。