監獄官 111 年諮商與矯正輔導考古題(共 4 題) 資料來源:考選部歷屆試題|法律人 LawPlayer 整理 https://lawplayer.com/exam/prison-warden/111-%E8%AB%AE%E5%95%86%E8%88%87%E7%9F%AF%E6%AD%A3%E8%BC%94%E5%B0%8E 第 1 題 在機構收容人的輔導過程中,經常會出現「抗拒」(resistance)或「非自 願」(reluctance)的情事,請陳述這兩者之差異,並針對精神分析學派及 個人中心學派,分別說明上述現象的出現因何所致,並對於如何深化關 係說明你的策略運用。(25 分) 第 2 題 近年少年犯罪原因多元,其中以情緒障礙所占比例偏高,另也被診斷於 犯罪原因多元,其中以情緒障礙所占比例偏高,另也被診斷於 其兒童期有「行為規範障礙」(conduct disorder)。請說明「行為規範障 礙」的行為症狀,並根據Bowen 多世代家族治療理論,設計一套適合此 少年身心發展需要的處遇策略,以幫助其復歸社會。(25 分) 第 3 題 許多收容人因早期生命經驗的影響而誤入歧途,請詳述Tyber 與Holmes (2017)「人際歷程取向治療」(Interpersonal process in therapy)理論背景, 及介入策略重點,並概念化收容人的犯案動機。(25 分) (2017) 「人際歷程取向治療」(Interpersonal process in therapy)理論背景, 及介入策略重點,並概念化收容人的犯案動機。(25 分)(25 分) 第 4 題 請以「選擇理論」(Choice theory)為青少年收容人設計八次團體,設計 內容涵蓋說明此理論基本精神與人性觀,介入策略,並以上述的理念規 劃團體目標與八次諮商歷程。(25 分) 題庫收錄歷年原題;涉修法條文之題目,請以現行法為準。