社會行政 105 年社會工作大意考古題(共 50 題) 資料來源:考選部歷屆試題|法律人 LawPlayer 整理 https://lawplayer.com/exam/social-administration/105-%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%A4%A7%E6%84%8F 第 1 題 下列何者非格林伍德(Ernest Greenwood)在〈專業的屬性〉(Attributes of a Profession)乙文中認為一門專業所應具備的屬性? (A) 專業的權威 (B) 專業的倫理守則 (C) 系統的理論 (D) 全職工作的需要 正解:D 第 2 題 如果以個人歸因來看貧窮問題,國家的福利政策會傾向那一種思考? (A) 以社會救助為主體的思考 (B) 以社會保險為主體的思考 (C) 以公民福利權利為主體的思考 (D) 以社會津貼為主體的思考 正解:A 第 3 題 下列何者並非日據時代臺灣地區的社會事業重要機構? (A) 鄰保館 (B) 職業介紹所 (C) 公共當鋪 (D) 社會服務聯盟 正解:D 第 4 題 美國大社會計畫希望能根除造成貧窮問題的根本原因,其社會改革主要立基於下列那一種權利? (A) 福利權 (B) 政治權 (C) 參與權 (D) 公民權 正解:A 第 5 題 英國湯恩比館服務理念強調: (A) 貧窮是個人責任 (B) 運用調查來瞭解貧民問題 (C) 運用友善訪問員拜訪窮人 (D) 改革社會來支持個人 正解:D 第 6 題 下列何者不是從生命循環討論社會福利的主要論述? (A) 社會福利體系可以以家庭為中心 (B) 個人成長階段與家庭發展階段為並進的雙軸 (C) 親子關係、家庭和工作關係是社會福利體系回應的重點 (D) 個人家戶排除於社會福利體系之外 正解:D 第 7 題 綜融途徑(通才取向)的社會工作實施主要受到何種理論的影響? (A) 社會運動理論 (B) 社會系統理論 (C) 女性主義理論 (D) 認知行為理論 正解:B 第 8 題 社會工作者在追求案主最佳利益及組織承諾之間,通常會遇到甚麼兩難問題? (A) 管理 (B) 倫理 (C) 溝通 (D) 適法 正解:B 第 9 題 當社會工作實務過程中出現專業價值衝突或矛盾時,下列何種因應方式是不恰當的? (A) 進一步瞭解社工專業價值觀的意涵 (B) 忽視或否認衝突矛盾之存在 (C) 與較資深的工作人員討論 (D) 尊重所有當事人的意見表達 正解:B 第 10 題 依據我國社會工作倫理守則,社會工作師一旦違反法令,除法令另有規定者外,需由那個單位處置? (A) 內政部 (B) 全國社會工作師公會 (C) 執業縣市政府社會局 (D) 所屬社會工作師公會 正解:D 第 11 題 下列論述源自社會工作那個基本價值?「案主可能有不同宗教信仰、工作價值、生涯規劃、生活方式、社會文化等等,社工員應該尊重案主的自我抉擇。」 (A) 個人生存權力 (B) 文化決定論 (C) 發展案主潛能 (D) 尊重個別差異 正解:D 第 12 題 社會工作專業關係中的接納原則不包括下列那一項? (A) 體認案主的情緒 (B) 了解案主行為的動機 (C) 接受案主有優、缺點 (D) 同意案主對事情的看法 正解:D 第 13 題 下列那一種情形發生時,職業(工業)場域的社會工作者才能配合公司的要求,提供特定員工的個案資料? (A) 個案員工涉及刑案事件 (B) 個案員工涉及婚外情 (C) 個案員工經常無預期曠職 (D) 個案員工經常投訴公司 正解:A 第 14 題 你的一位個案宣稱他罹患了愛滋病,他也坦承並沒有讓他的性伴侶知曉這件事情。你瞭解個案可能將愛滋病毒傳染給他的性伴侶,所以在個案不希望的情況下,仍然將個案的資料告知衛生單位,這合乎社工師倫理守則的那一點? (A) 特殊情況時保密需受到限制 (B) 強調案主最佳利益的維護 (C) 決策時尊重案主自我的決定 (D) 服務時選擇最少損害的方法 正解:A 第 15 題 根據比斯提克等著「社會個案工作的專業關係」一書所列舉的專業關係原則有七項,下列那一項不在其中? (A) 有目的的情態表達 (B) 有評判的態度 (C) 適度的感情介入 (D) 案主的自我抉擇 正解:B 第 16 題 下列有關社會個案工作的歷史發展之敘述,何者正確? (A) 1879 年的慈善組織會社(COS)的資料中,已大量使用「個案」來表示被救濟的個人(貧民) (B) 社會個案工作有較完整的體系是瑪琍.芮奇孟(M. Richmond)在1922 年出版「社會診斷」 (C) 在1930 年代以後,社會個案工作就是社會工作的全稱 (D) 社會工作三大方法的確立係因社會個案工作納入社會工作 正解:A 第 17 題 社工員運用「任務中心模式」處理社會關係失調,下列何者為其所立基的專業考量? (A) 完成任務是人們重要的生活課題 (B) 有效提升績效以避免資源浪費 (C) 達到機構所要求的工作項目 (D) 遵守相關法律並配合政府政策 正解:A 第 18 題 關於「轉介」,下列敘述何者正確? (A) 轉介資源以機構外為主 (B) 轉介可以是結案性轉介 (C) 處遇性轉介係社會工作者不能提供案主所需的服務 (D) 接案評估轉介係視案主需求轉介其至專業機構或人員協助 正解:B 第 19 題 案主:「我覺得很孤獨,我好像整個人都很不對勁」;社工員:「在什麼時候感到最孤獨?那時你會做什麼呢?」以上的對話是會談過程的那一種表達技術? (A) 簡述語意的技術 (B) 情緒反映的技術 (C) 具體的技術 (D) 尊重接納的技術 正解:C 第 20 題 下列那一項並非個案管理理念發展的社會基礎? (A) 機構化 (B) 成本抑制 (C) 去集權化 (D) 照顧者的需求認知增加 正解:A 第 21 題 有關行為學派社會個案工作基本派別的敘述,下列何者正確? (A) 反應制約導向又稱為古典制約或帕弗洛夫(Pavlov)行為學派 (B) 操作制約又稱工具制約,強調刺激行為反應模式 (C) 社會學習導向係由史金納(B. F. Skinner)及其門生所發展出來的觀點 (D) 社會學習導向認為行為反應是經由制約過程而建立或消除 正解:A 第 22 題 有關社會個案工作的陳述,下列何者錯誤? (A) 是三大工作方法中最早出版書籍的 (B) 1922 年「社會個案工作」一書的作者是珍.亞當斯(Jane Addams) (C) 波爾門(Perlman)所提的問題解決是個案工作的重要學派之一 (D) 1814 年的教區濟貧計畫中針對貧民的調查工作是個案工作的濫觴 正解:B 第 23 題 在團體剛開始的階段,團體成員會有下列那一種情形發生? (A) 產生焦慮、偽裝的心情 (B) 產生凝聚力 (C) 產生激烈的衝突 (D) 產生分離的情感 正解:A 第 24 題 有關團體契約,下列何者說法錯誤? (A) 一定是書面文字的型態 (B) 必須包含團體的目標以及達成目標的方式 (C) 內容會規範團體執行的時間與次數 (D) 如果需要成員付費,應該要在契約中註明 正解:A 第 25 題 在社會團體工作中,團體活動(group exercises)的運用有其特定意義,下列敘述何者錯誤? (A) 團體活動可激發成員參與團體的情緒 (B) 成員在團體活動中的學習可類化到其他社會情境中 (C) 為遵守保密原則,進行團體活動時應避免成員間較深入的分享 (D) 團體活動是增進團體成員覺察與反思的手段之一 正解:C 第 26 題 下列何者不是Middleman 和Goldberg 所指稱的社會團體工作基本要素? (A) 團體工作者在一開始就要讓成員回顧生活經驗 (B) 團體工作者要瞭解與善用團體的過程 (C) 團體工作者要努力增強個別成員的能力 (D) 團體工作者要幫助成員形成一個互助體系 正解:A 第 27 題 樓斯曼(J. Rothman)將社區組織分成三個模式,下列何者不在其中? (A) 地方發展 (B) 社會計畫 (C) 社區自主 (D) 社會行動 正解:C 第 28 題 下列何者不是社區照顧的內涵? (A) 在地老化 (B) 非正式照顧 (C) 機構化 (D) 需求導向的服務 正解:C 第 29 題 下列有關「基變社會工作」(radical social work)的敘述,何者正確? (A) 基變社會工作是最近三十年才有的新興工作模式 (B) 對於各種形式社會排除的批判 (C) 基變社會工作不討論社會情境,僅針對個案進行治療 (D) 反戰的和平運動支持者不算是基變工作者 正解:B 第 30 題 下列那一個不是社會工作者在運用社區工作方法提供專業服務時,所扮演的主要角色? (A) 教育者 (B) 催化者 (C) 治療者 (D) 規劃者 正解:C 第 31 題 一般而言,下列何者不適合參加社會工作者帶領的團體? (A) 喪偶者 (B) 學習障礙的兒童 (C) 失婚者 (D) 發病中的妄想症患者 正解:D 第 32 題 有關社區發展與社區組織的陳述,下列何者錯誤? (A) 社區組織和社區發展二者均重視同時改變的結果以及改變的歷程 (B) 社區組織和社區發展都同時強調居民的自助、互助,以及外來專家的協助 (C) 社區發展常被運用於美國,社區組織常被運用於英國 (D) 社區發展常被運用於落後地區,社區組織常被運用於已開發國家中的沒落地區 正解:C 第 33 題 薩提爾(Satir)提出的家庭溝通模式,其中一種係以冷靜、穩定、說理、分析等方式來表達,使溝通變得冷冰、無趣、機械化,此溝通稱為: (A) 一致型 (B) 電腦型 (C) 打岔型 (D) 責備型 正解:B 第 34 題 有關社會工作者在督導及安排志工協助救災等工作,下列敘述何者正確? (A) 鼓勵志工們以彈性、應變的方式進行救災 (B) 鼓勵志工們發揮愛心,將個人的潛力發揮到最大,進入第一線搶救生命 (C) 鼓勵志工們對救災的方式提供建議 (D) 讓志工們以有組織的、團體的方式進入災區 正解:D 第 35 題 各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在34 人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數多少比例? (A) 1% (B) 3% (C) 5% (D) 10% 正解:B 第 36 題 在處理少年非行與犯罪時,社工員可以幫助接受觀護管束的孩子尋得棲身之所,是屬於下列何種功能? (A) 協助轉介 (B) 協助犯罪者做決定 (C) 協助犯罪者重組行為模式 (D) 協助環境的改變 正解:D 第 37 題 對於具有就業意願,而就業能力不足,無法進入競爭性就業市場,需長期就業支持之身心障礙者,應依其職業輔導評量結果,提供下列那一種服務? (A) 創業輔導服務 (B) 職業訓練服務 (C) 庇護性就業服務 (D) 心理測驗服務 正解:C 第 38 題 學校社會工作者輔導中輟生時,如何進行最適合? (A) 協助生活輔導組進行訓導和管理,以減少學生的中輟習慣 (B) 結合校內外相關資源,規劃短期的個別化教育方案 (C) 僅負責個案會談,由熟悉家長的導師負責家庭訪問 (D) 通報少年法院以虞犯處理 正解:B 第 39 題 有關學校霸凌(bullying)的敘述,下列何者錯誤? (A) 同年齡實力相當少年因故發生爭吵或打架,可稱為霸凌 (B) 兩群青少年因糾紛打架爭吵稱之為打群架或尋仇,不算霸凌 (C) 同班同學偶爾一言不合,辱罵打架不該稱為霸凌 (D) 青少年針對特定青少年,實施一再重複的負面行為,可稱為霸凌 正解:A 第 40 題 下列何者不是適當的照顧者福利措施? (A) 提供喘息服務 (B) 提供賦稅優惠 (C) 強制婦女就業 (D) 允許彈性工時 正解:C 第 41 題 下列那一項並非老人陷入貧窮的主要原因? (A) 獨居 (B) 久病不癒 (C) 無工作能力 (D) 年邁體衰 正解:A 第 42 題 充權(empowerment)是老人社會工作的原則之一,在機構照顧領域,下列何者為其實踐方法? (A) 運用輔具讓中風長者可自行進食 (B) 長者不可外出機構以避免危險 (C) 長者的作息需完全配合機構要求 (D) 長者應儘量依賴照顧者所提供的服務 正解:A 第 43 題 為鼓勵婦女參與活動,下列敘述何者較適當? (A) 請婦女自行前來 (B) 活動時安排婦女的子女托育服務 (C) 要求婦女配合辦理時間 (D) 收取保證金避免資源浪費 正解:B 第 44 題 下列何者不是學者Saleebey 優勢觀點(strength perspective)所提的優勢來源之一? (A) 社會排除(social exclusion) (B) 個人復原力(individual resilience) (C) 文化取向(cultural approach) (D) 成員關係(membership) 正解:A 第 45 題 對於兒童及少年家庭的「支持性服務」之實施,下列敘述何者正確? (A) 以寄養或安置的服務方式來替代原生家庭的照顧功能 (B) 以提供安置兒童少年的心理治療 (C) 以托育服務來支持父母照顧之不足 (D) 以早期療育服務來協助家庭照顧發展遲緩兒童 正解:D 第 46 題 依據我國兒童及少年福利與權益保障法,父母、監護人或其他實際照顧兒童及少年之人,不得使幾歲以下的兒童獨處或由不適當之人代為的照顧? (A) 12 歲 (B) 9 歲 (C) 6 歲 (D) 3 歲 正解:C 第 47 題 下列何者屬於兒童虐待的情況? (A) 因為家貧,無法買新玩具給孩子 (B) 拒絕讓孩子去上才藝班 (C) 除非寫完功課,不然孩子不准看電視 (D) 照顧者對孩子施以過度的體罰,導致孩子受傷 正解:D 第 48 題 下列何者不是「精神衛生法」的立法目的? (A) 預防精神疾病 (B) 治療精神疾病 (C) 強化病人的機構安置,減少其居住於社區 (D) 保障病人權益 正解:C 第 49 題 根據國際員工協助專業協會(EAPA)研究,下列何者不是員工協助方案的價值? (A) 吸引優秀人才提升士氣 (B) 降低留職率 (C) 減少失能請求上的浪費 (D) 增進人力資本與健康儲金 正解:B 第 50 題 對於我國「家庭暴力防治法」之敘述,下列何者正確? (A) 同居關係並不適用我國現行之家庭暴力防治法 (B) 根據我國現行之家庭暴力防治法,業務執行人員知悉家庭暴力情事者,應立即通報當地主管機關,至遲不得超過48 小時 (C) 我國家庭暴力防治法於1998 年通過,為亞洲第一部家庭暴力防治特別法規 (D) 根據我國現行之家庭暴力防治法,各級中小學每學年應有八小時以上的家庭暴力防治課程 正解:C 題目與答案為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。