社會工作師 107 年社會工作研究方法考古題（共 40 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
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第 1 題
一般認為，退休之後的生活滿意度，女性高於男性。某研究者欲驗證此說法，進行了抽樣調查。該研究的自變項是下列那一項？
(A) 女性
(B) 男性
(C) 性別
(D) 生活滿意度
正解：C

第 2 題
文獻回顧是研究中重要的步驟，下列敘述何者正確？(A)可以提供研究所需的理論背景，澄清與聚焦研究問題 (B)目的在整理過往的研究發現，因此必須客觀、忠實，避免出現研究者自己的觀點
(C)在進行實證資料的收集前全部完成，以免研究方向走偏
(D)有助於將自己的研究發現整合進現存的知識脈絡裡
(C) 在進行實證資料的收集前全部完成，以免研究方向走偏
(D) 有助於將自己的研究發現整合進現存的知識脈絡裡
(A) 僅
(B) 僅
(C) 僅
正解：A

第 3 題
「將概念轉化為可觀察變項的過程」是下列那個選項的說明？
(A) 概念化
(B) 操作化
(C) 具象化
(D) 變項化
正解：B

第 4 題
有關研究架構圖的敘述，下列何者錯誤？
(A) 依變項置於圖的右邊，自變項置於左邊，單向箭頭的線條表示兩端的變項有因果關係，起點的變項為因，終點箭頭指向的變項為果
(B) 單向箭頭的線條表示兩端的變項有因果關係，起點的變項為因，終點箭頭指向的變項為果
(C) 雙向箭頭的線條表示兩端的變項相關
(D) 沒有箭頭的線條表示兩端的變項沒有關係情況：睡眠對健康至關重要。但研究發現，多數大學生睡眠品質不佳。葉教授想了解影響大學生睡眠品質的因素，他從自己任教的大學裡，以系級名單隨機抽取20 個班級，到這些班級發放問卷，請全班同學填寫。問卷中，睡眠品質以「匹茲堡睡眠品質量表」（是由7 題，每題4 點尺度的李克特（Likert）量表所構成，分數越高代表睡眠品質越差）來測量，其他變項包括受訪者性別、每週運動時數、每天上網時數等。請依照上述資料，回答下列第5 題至第8 題。
正解：D

第 5 題
此研究的抽樣方法為：
(A) 叢集抽樣法（cluster sampling）
(B) 簡單隨機抽樣法（simple random sampling）
(C) 便利抽樣法（convenience sampling）
(D) 配額抽樣法（quota sampling）
正解：A

第 6 題
研究的分析單位是：
(A) 學校
(B) 班級
(C) 個人
(D) 睡眠品質分數
正解：C

第 7 題
研究發現，「每天上網時數」與「睡眠品質」的相關係數 pearson r = 0.64（p=.002）。若顯著水準 α=0.05，以下敘述何者正確？
(A) 「每天上網時數」與「睡眠品質」具有因果關係，兩者間的因果關係達統計上的顯著
(B) 「每天上網時數」與「睡眠品質」，兩者相關達統計上的顯著
(C) 「每天上網時數」和「睡眠品質」，沒有顯著相關
(D) 「每天上網時數」可以解釋「睡眠品質」64%的變異量
正解：B

第 8 題
研究也發現，單就性別進行比較，女學生的睡眠品質顯著比男學生差，但控制了每週運動時數後發現，運動時數越高睡眠品質顯著越佳，同時性別就沒有顯著作用了。下列敘述何者正確？(A)性別跟睡眠品質有因果關係 (B)每週運動時數跟睡眠品質有因果關係 (C)性別跟睡眠品質是虛假關係 (D)每週運動時數跟睡眠品質是間接關係
(A) 僅
(B) 僅
正解：B

第 9 題
數據顯示，一個地區居民的汽車擁有率越高，犯罪率越高。因此推論擁有汽車的人，犯罪比例比較高。這樣的推論犯了什麼錯誤？
(A) 化約論（reductionism）
(B) 過度概化（overgeneralization）
(C) 霍桑效應（Hawthorne effect）
(D) 生態謬誤（ecological fallacy）
正解：D

第 10 題
研究者對「生活滿意度」量表進行了因素分析，目的是檢測此量表的：
(A) 再測信度（test-retest reliability）
(B) 同時效度（concurrent validity）
(C) 分數信度（score reliability）
(D) 構念效度（construct validity）
正解：D

第 11 題
有關信度與效度的敘述，下列何者正確？
(A) 提高測量的效度，會帶來信度的提高
(B) 提高測量的信度，會帶來效度的提高
(C) 提高測量的效度，會帶來信度的降低
(D) 提高測量的信度，會帶來效度的降低
正解：A

第 12 題
進行前須先建立一個矩陣，用以描述目標母體特性（例如在母群體中不同性別、年齡層、族群所占比例）的是那一種抽樣方法？
(A) 立意抽樣（purposive sampling）
(B) 配額抽樣（quota sampling）
(C) 分層抽樣（stratified sampling）
(D) 系統抽樣（systematic sampling）
正解：B 或 C（官方更正，均給分）

第 13 題
研究者想了解大眾對「器官捐贈」的接受度10 年來有沒有變化。他仿照10 年前的一項研究，隨機抽樣調查了全台1000 個成人，然後將兩次調查的資料依照年齡層進行比較（例如20～30 歲的樣本與10 年前 20～30 歲的樣本比較）。這是下列何種研究類型？
(A) 趨勢研究（trend study）
(B) 世代研究（cohort study）
(C) 代間比較研究（cross-generational study）
(D) 固定樣本追蹤研究（panel study）
正解：A

第 14 題
編碼（coding）是質化資料分析的一道關鍵程序。下列何者不是質化資料主要的編碼類型？
(A) 選擇性編碼（selective coding）
(B) 焦點性編碼（focused coding）
(C) 主軸性編碼（axial coding）
(D) 開放性編碼（open coding）
正解：B

第 15 題
質性研究常用以一些指標來取代量化研究中的信度與效度。下列何者不是質性研究常用的效度指標？
(A) 真實性（authenticity）
(B) 確實性（credibility）
(C) 可靠性（dependability）
(D) 可信賴度（trustworthiness）
正解：C

第 16 題
下列有關「焦點團體」的敘述，何者錯誤？
(A) 焦點團體是一種質性的研究方法
(B) 目的常常是探索，而不是描述或解釋
(C) 參與者通常以不超過15 人為佳
(D) 為了讓團體進行順暢，最好安排1、2 位特別積極發言的參與者來主導討論
正解：D

第 17 題
欲了解學齡前兒童社會互動能力的發展，研究者請家長與老師填寫問卷。這種作法比較傾向下列那一種研究方法？
(A) 非介入性研究
(B) 田野調查
(C) 調查研究
(D) 間接研究
正解：C

第 18 題
何種質性研究的範型連結了微觀層次（micro level）的個人日常經驗與巨觀層次（macro level）的制度因素，著重了解個人生命經驗和社會結構的關係？
(A) 俗民方法論（ethnomethodology）
(B) 自然論（naturalism）
(C) 紮根理論（grounded theory）
(D) 建制民族誌（ institutional ethnography）
正解：D

第 19 題
單案研究在社會工作實務領域具有很高的實用價值。下列有關單案研究的敘述，何者正確？
(A) 屬於真實驗的研究設計
(B) 可分為AB、ABAB、多重基線設計等類型
(C) 通常具有良好的內在效度
(D) 通常具有良好的外在效度
正解：B

第 20 題
下列有關面訪（訪員面對面訪問）、電訪（電話訪問）、郵寄問卷（由受訪者自填）三種調查研究類型的敘述，何者錯誤？
(A) 敏感問題回答的可信度上，面訪優於郵寄
(B) 速度上，電訪優於面訪
(C) 成本上，郵寄優於（低於）面訪
(D) 回覆率上，面訪優於郵寄
正解：A

第 21 題
關於理論與研究之間關係的說法，下列何者錯誤？
(A) 在社會工作實務研究中，由於是要整理實務工作經驗，因此理論沒有用處
(B) 研究資料提供豐富與擴展理論發展的可能
(C) 理論提供研究資料的可能解釋
(D) 理論與研究間的互動類似一個循環過程
正解：A

第 22 題
資料顯示，前測平均68 分，後測平均72 分，林社工最可能採取什麼統計分析？
(A) 卡方檢定
(B) 雙因子變異數分析
(C) 迴歸分析
(D) 關聯分組t 檢定
正解：D

第 23 題
推論檢定中，若臨界值α 從0.01 提高為0.05，則：(A)犯第一類型錯誤的機會變大 (B)犯第二類型錯誤的機會變小 (C)拒絕虛無假設的機率增加 (D)自變項實際效果增加。以上敘述何者正確？
(A) 僅
(B) 僅
(C) 僅
正解：D

第 24 題
機構審議委員會（Institutional Review Board）的最主要功能是下列那一項？
(A) 監督研究品質
(B) 保護研究人員
(C) 保護研究對象
(D) 保障研究結果符合機構利益
正解：C

第 25 題
下列關於變異數分析（ANOVA）的說明，何者錯誤？
(A) 用來比較超過兩組以上的資料
(B) 用來處理資料的離散狀況
(C) 是假設檢定的方式
(D) 單因子變異數分析將總變異量分成組內變異量與組間變異量
正解：B

第 26 題
下述關於行動研究（action research）的說明，何者較為適當？
(A) 研究目的在於了解研究對象
(B) 被視為純理論的研究取向
(C) 奠基於實證主義典範
(D) 較適合具有實用性質的學科運用
正解：D

第 27 題
下列抽樣方式，何者未採隨機抽樣的原則？
(A) 立意抽樣（purposive sampling）
(B) 系統化隨機抽樣（systematic random sampling）
(C) 集群隨機抽樣（cluster random sampling）
(D) 簡單隨機抽樣（simple random sampling）
正解：A

第 28 題
有些組織進行方案評估研究（evaluation study）時，會聘請外部評估者。下列何者是聘請外部評估者可能有的優點？
(A) 較不會受到組織原有文化、或對於方案期待的影響
(B) 可能無法獲得方案執行前的相關資料
(C) 外部評估者可能無法獲得方案執行者的信任與支持
(D) 缺乏對方案背景脈絡或處境的知識
正解：A

第 29 題
下述關於顯著水準的說法，何者錯誤？
(A) 在社會學科中，慣用的顯著水準是α=0.05 和0.01
(B) 顯著水準在研究開始前就必須先設定
(C) 顯著水準表達了科學家願容忍犯第一類型錯誤的機率
(D) 顯著水準提供我們拒絕對立假設的判斷基礎
正解：D

第 30 題
下列有關網路調查法（internet survey）優點的敘述，何者錯誤？
(A) 比其它調查法更易獲得不易接近社群的樣本
(B) 可以獲得具代表性的樣本
(C) 減少資料分析過程所需的資源與時間
(D) 讓填答者可以在方便的時間與地點回答問卷
正解：B

第 31 題
下列有關訪談法的說明，何者錯誤？
(A) 使用訪談法時，研究者與進行訪談者可能是不同的人
(B) 訪談法有很多種形式
(C) 訪談法較不會用在量性研究中
(D) 訪談能力與品質決定獲得的資料品質
正解：C

第 32 題
在某份問卷中，如果有「您認為，應該為病人或老人設立更多的短期照顧中心與日間照顧中心嗎？」這種題項，它可能犯了下列那類錯誤？
(A) 引導性的問題
(B) 混雜了兩個以上的問題
(C) 說明過於籠統
(D) 需要回憶生活細節
正解：B

第 33 題
下列那項不是決定樣本規模的原則？
(A) 信賴水準
(B) 研究時可用的資源
(C) 預計使用的統計分析方法
(D) 顯著水準
正解：C

第 34 題
下列那項不是算術平均數（arithmetic mean）的特徵？
(A) 受極端數值影響
(B) 處理資料離散狀況的指標
(C) 資料內各個觀察值與算術平均數差距的平方總和會是最小值
(D) 資料內各個觀察值與算術平均數差距的總和恆等於零
正解：B

第 35 題
下列那項不是標準分數（z score）的特徵？
(A) 是資料的標準差
(B) 與原始分數分配型態相同
(C) 標準分數本身也會有平均數與標準差
(D) 標準分數的平均數恆等於零
正解：A

第 36 題
在研究中，「將原本模糊，不精確的想法，使其明確、精確的心智過程」，是下列那個選項的說明？
(A) 標準化（standardization）
(B) 概念化（conceptualization）
(C) 操作化（operationalization）
(D) 概推化（generalizability）
正解：B

第 37 題
下述關於歸納法與演繹法的敘述，何者較為適當？
(A) 演繹法指的是從研究資料中整理出通則，以解釋資料
(B) 歸納法指的是從假設擬定開始，藉由資料蒐集，以檢驗假設
(C) 歸納法奠基於理論，進而推演出變項間可能的關係
(D) 演繹法與歸納法都是建構理論時必要的過程
正解：D

第 38 題
下述關於典範（paradigm）的說法，何種較不適當？
(A) 批判論典範強調要看到既有權力結構如何形塑某些說法被視為真理
(B) 詮釋論典範認為研究重點在於獲得每個人對於現象的不一樣解讀
(C) 典範的不同不影響研究問題的提出與研究方法的選取
(D) 實證論典範相信世界上有真理的存在，等待研究者發現
正解：C

第 39 題
在問卷中詢問「生理性別」時，請問這是那種測量尺度？
(A) 比率尺度（ratio）
(B) 名義尺度（nominal）
(C) 次序尺度（ordinal）
(D) 等距尺度（interval）
正解：B

第 40 題
下述有關因果關係界定標準的敘述，何者錯誤？
(A) 原因必須發生於結果之前
(B) 原因與結果必須要有共變性
(C) 原因與結果的共變性不是因為其他變項的影響
(D) 兩個變項間有高度相關，則非常可能有因果關係
正解：D

題目與答案為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。