退除役軍人轉任 106 年心理學(包括諮商與輔導)概要考古題（共 4 題）
資料來源：考選部歷屆試題｜法律人 LawPlayer 整理
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第 1 題
在操作制約的過程中，行為反應之後的增強物會增加有機體未來做出該行為反應的
機率。不過增強物怎麼給，也就是「強化時制（reinforcement schedule）」，對於行為
反應可能會有不同的影響。請說明強化時制的各種做法，及對於行為反應的影響，
並請舉日常生活中符合該時制的例子加以說明。（25 分）

第 2 題
對於他人或自己的行為表現，我們都會提出可能原因的推論。心理學者的研究發現
我們常用的歸因向度有那些？不同的歸因方式對我們有什麼影響？每個人都有自己
習慣的解釋風格，塞利格曼（Martin Seligman）將其分為兩種，各為何？對我們會有
什麼影響？（25 分）

第 3 題
人際溝通是我們每天都在進行的行為。也許習以為常，我們反倒很少去分析涉入溝
通歷程中的各個元素是什麼狀況，以致影響到自己人際溝通的效果。請細分人際溝
通歷程中涉入的重要元素有那些？每個元素又受那些因素影響？若以此架構來分析
政府與民眾間的溝通，你覺得有那些部分值得注意？（25 分）

第 4 題
最近市面上有多本有關阿德勒（A. Adler）理論的著作，都很暢銷。顯示很多人都能
接受阿德勒的理論說法。請問阿德勒的理論中，包含的主要概念有那些？（25 分）

題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。