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各級學校專任運動教練聘任管理辦法31

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  1. 1.各級學校專任運動教練之成績考,應按訓練指導情形、品德、專業知能、專項運動推廣情形、行政配合、獎懲及勤惰之紀錄,依下列項目辦理之: 一、訓練指導情形: (一)推動及發展學校運動選手之培訓。 (二)規劃並執行上課期間之選手運動訓練。 (三)專業倫理、運動精神、品德教育、選手心理、選手課業、選手生活與生涯輔導及運動傷害防護與保健之執行。 二、品德: (一)學校紀律及教育人員相關法規之遵守。 (二)校內外行為表現。 (三)團隊氛圍之營造。 (四)待人處事與選手及家長之認同度。 (五)言行操守。 三、專業知能: (一)進修之參加。 (二)教練知能有關之論著。 (三)教練有關研討會或研習會之參加。 四、專項運動推廣情形: (一)學生畢業後繼續從事專項運動銜接之輔導。 (二)學校專項運動社團組成與運作之協助及專項運動之支援。 (三)高級中等以下學校及專科學校五年制前三年推動每週一百五十分鐘體育課程以外體育活動之協助。 五、行政配合: (一)學校運動訓練業務及相關活動之配合。 (二)接受學校就地方運動訓練及發展協助之指派。 (三)學校運動選手培訓相關業務之支援。 六、獎懲及勤惰: (一)獎懲紀錄。 (二)服勤紀錄。
  2. 2.前項各款之配分,除第一款占百分之五十外,其餘各款各占百分之十,總分為一百分。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據以上的法規內容,《各級學校專任運動教練聘任管理辦法》第31條規定了各級學校專任運動教練的成績考核項目和配分情況。根據該條規定,專任運動教練的成績考核項目包括訓練指導情形、品德、專業知能、專項運動推廣情形、行政配合、獎懲及勤惰之紀錄。其中,訓練指導情形佔50%的配分,其餘各項目分別佔10%的配分,總分為100分。 例如,在訓練指導情形這項項目中,教練應推動並發展學校運動選手的培訓,規劃並執行非上課期間的選手訓練,以及執行專業倫理、運動精神、品德教育、選手心理、選手課業、選手生活與生涯輔導、運動傷害防護與保健等相關工作。這些內容可以根據教練的工作紀錄、執行情況和相關的培訓文件加以評估和評分。 另外,在專業知能這項項目中,教練的進修參加情況、教練相關論著和參加研討會或研習會的情況將被納入評估的範疇。 此外,行政配合項目將考量教練在學校運動訓練業務及相關活動的配合程度,接受學校就地方運動訓練及發展協助的指派情況,以及在學校運動選手培訓相關業務上的支援情況。 最後,獎懲及勤惰項目將評估教練在獎懲紀錄和服勤紀錄方面的表現。 總之,《各級學校專任運動教練聘任管理辦法》第31條詳細列舉了專任運動教練的成績考核項目,並且訂定了不同項目的配分比例,以綜合評估教練的工作表現和專業能力。

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這條尚無立法理由/修法沿革資料。

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各級學校專任運動教練聘任管理辦法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 各級學校專任運動教練聘任管理辦法第 31 條規定:「各級學校專任運動教練之成績考核,應按訓練指導情形、品德、專業知能、專項運動推廣情形、行政配合、獎…」(全文完整收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 各級學校專任運動教練聘任管理辦法第 31 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。