學生輔導法 第 6-1 條
- 原始資料來源：全國法規資料庫、立法院法學系統
- 學校應針對介入性輔導及處遇性輔導之學生，列冊追蹤輔導。
- 學校得召開個案會議，針對前項學生之個別特性，訂定輔導方案或計畫等相關措施。
- 高級中等以下學校應邀請學校行政人員、相關教師及輔導教師參與訂定輔導方案或計畫等相關措施，並得視學生輔導需求邀請專業輔導人員、學生家長或學生本人參與。
- 專科以上學校應邀請學校行政人員、相關教師及專業輔導人員參與訂定輔導方案或計畫等相關措施，並得視學生輔導需求邀請學生本人或學生家長參與。
- 學校得視學生輔導需求，彈性處理出缺勤紀錄或成績考核，並積極協助其課業，不受請假或成績考核相關規定之限制。
- 第二項至第五項之輔導方案或計畫等相關措施，學校教職員工均應於職責範圍內予以配合。
這條法條還沒有人寫下共筆
寫些筆記，幫助學習與思考