淺談那些最糟的學習方式

學習.1 年前.@bb1102jim

最近看到官方有一個學習心得的企劃,有點心癢癢,但怕自己文筆不好,今天想說先寫一篇來練練手,談談成功高效學習的反面——「糟糕的學習方式」。

1 機械式記憶:絕對是最糟的,沒有之一。用這種方式記憶會發生一種典型的現象:被的時候特別順,一到考試(尤其是全申論題考試)就全都想不起來,無從下筆。

根據認知同化理論,學習分成兩種類型,分別是「意義學習」與「機械學習」。講人話就是:意義學習=理解式學習,知識在需要的時候很容易就想起來;機械式學習=死記硬背,效率極低的學習方式,不要考完就忘記,如果長時間用這種方式學習,可能考試當下要作答的時候就已經毫無印象。


2 不用鉤子:記憶像一張大網,網子上掛著的是你目前已掌握的知識,而學習新知識的過程就是要將新知識也掛到網子上,想要學得更快更好,等同於想要更快更好的將新知識掛到網子上面。

問題來了,怎樣才能掛更快呢?

A:建立鉤子,用已經掌握、熟悉的知識去勾新知識。
這邊直接舉個例:reforestation,這是現在要背的新單字
可以將其拆解為re/forest/ation三個部分,re有「重新、再」的意思,forest則是「森林」,最後的ation則是動詞轉名詞的常見字尾,三個加起來就是重建森林,林地復育的意思。

總結來說,在學習新知識時,用過去以理解、記得的舊知識去解釋新知識,學習效率會更高,記憶的時間也會更常、更牢。這邊也要再補充說明,在記憶某個新知識時,不一定也要靠相同領域的舊知識來輔助掛鉤,老知識可以是任何知識,只要能讓你的記憶與這段新知識「產生連結」即可。

3 輸入型記憶:這點有具體上有兩種行為,其一,喜歡畫重點,畫的滿書皆是,但畫完之後反而什麼都記不住;其二,上課習慣把老師的板書、補充知識都抄下來,但抄完卻記不住。這兩個行為背後的共同特徵在於——「輸入型學習」。

這邊舉例稍微解釋一下何為輸入型學習,學習語言有分四個面向:聽說讀寫,其中,「聽與讀」屬於入型學習,「說和寫」則是輸出型學習。輸出型學習的問題在於,會讓你錯以為自己「已經會了」,因為畫下來的重點、抄下來的筆記就會一直在書上,所以在畫跟抄的當下很容易造成「手在動作,腦卻沒有在思考」的機械型學習狀況。
這邊分享兩個能強迫自己進行輸出型學習的方式:

a. 看完書後,試著講給別人聽:其實就是費曼學習法,最好這個別人架設什麼都不懂的狀態,若能將知識拆解,以簡單的話語向他人說明清楚,說明你已經真正理解核心概念,同時,看完書再講一遍又能再加深一次印象,真的是一舉兩得。

b. 歸納解題思路:學霸之所以是學霸,是因為他們幾乎都有自己專屬的解題思路、學習方式。建立專屬自己的解題思路有兩個步驟,第一,大量寫題,累積經驗;第二,歸納總結,檢討並改善自己的不足之處。比較可惜的是大多數的人都停留在「大量做題」的階段,但其實,關鍵的「歸納總結」才是真正拉開你與他人差距的所在。

總的來說,輸出過程比輸入過程重要很多,要想建立輸出的習慣、意識,就得克服自己懶惰的本能,改掉「偷懶」的壞習慣。

4 不合理的間隔:短時間內大量學習,唸了一堆書,等到二次複習時已不記得內容,導致得重新再看一遍。這種複習跟遇襲基本沒差的狀況最常出現於範圍廣、備考期長的考試,造成主因在於:複習的間隔分配不合理。

https://i.imgur.com/yKa6iYL.png


詳細狀況可以參考記憶曲線圖

因此首次學習後的複習間隔不能拉得太長,最好在學玩的24小時內進行第一次複習,兩天後進襲定二次複習,面對全新的知識則盡量在剛接觸的時候密集複習,否則間隔放長後,就會造成複習跟預習根本沒差的狀況,白浪費了最初學習的時間。

這麼做有兩個好處在於,第一,不會累積過多的內容,造成考前要臨時抱佛腳的情況,第二,記得更久更牢!(所以最大的敵人還是懶惰啦~~)
1
59
731

Like this Post?

分享給可能需要的親朋好友吧!

熱門留言

  • thebryanlawyer
    感謝大神分享,真的非常有用
    1 年前.

所有留言

  • thebryanlawyer
    感謝大神分享,真的非常有用
    1 年前.
說說你的想法
App 內打開

立即加入最多法律人使用的法律平台!

使用註冊即可參與論壇討論,發文、儲存與建立專屬你的共同筆記與資料