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學習｜kiri

前半部分推薦數本參考書，後半部分再來談談個人的讀書方式。覺得對你有幫助的話請幫我按個讚吧！ 剛進法律系的同學們應該都有個共同感受，即法律系的教科書都特別貴，要買的書又非常多。小弟這邊提供一些自己大一認為「必需」的民總書單供各位參考參考！ 👉1.陳聰富「民法總則」： 應該是所有法律系學生都略有耳聞，聽著陳老師在網路上的台大開放式課程，搭配他的課本一起啃，真是大一非常快樂的時光。 除此之外，陳老師的教科書用詞淺顯易懂，毋庸擔心自身國文造詣如何或看不懂的問題。搭配大量法院裁判的實務案例案例解說分析。篇幅上則不同於許多教科書鉅細靡遺的介紹太多細節但不具重要性的概念，可以快速讓讀者了解民法總則的體系與架構，非常適合初學者打底。 需要提醒的是本書的裁判案例非常豐富，就需要讀者慢慢閱讀、反覆咀嚼，慎思每個案例的法律關係！ (P.S✍️陳老師的課可以去旁聽，即使是非台大的學生也可以在一旁學習，順便看看他。老師真的很可愛XD) 👉2.王澤鑑「民法總則」： 王老師為台灣民法界的權威，前司法院大法官、台大名譽教授。王老師課本為更進階的版本，會有許多超過民總的概念補充，因此需要一些基礎方能讀的更順利。可以在閱讀一章陳老師的教科書後，再跟進閱讀一章王老師的內容。 其富含法律素養的用字遣詞、精妙的法律思維分析、搭配樹狀圖梳理的觀念，讓人在暢遊法學汪洋時，彷若同時提升了己身的文學素養。故此，王老師的彩虹書、天龍八部等著作，更是學習民事法律所不可或缺的！ (P.S✍️進了法律這扇門之後，民法類一定會需要購買王老師的全套著作。一次購買完通常會比較便宜，但之後有可能會改版，所以請審慎評估） 👉3.林政豪律師「這是一本民法總則解題書」：用非常白話且詼諧的方式一步一步教導審題、架構到下筆，並大量補充爭點、概念。其中數頁大的整張民總樹狀圖也能很好的幫助整理整個民總學習思維，是寫題目蠻推薦的一本參考書。 (P.S✍️題目一定要儘早做，不要想說等讀完再來寫。比如讀完一章，就開始寫幾題該章節的題目。手感是一步一步培養的。也有句俗話說，「創新是從模仿開始的。」就算一開始不知道如何下筆，也可以先從「抄」參考書擬答開始。多寫幾次，慢慢就能抓到感覺了！） 👉4.各校老師指定參考書： 期中期末肯定會與老師指定書的內容有關，而且有些教授也比較喜歡學生採用自己的見解或寫法，若不熟悉教授的觀點可能拿不到高分！因此在指定參考書上必定要多下點功夫，掌握好才能拿到分數。 👉5.保成出版社的「法科全彩心智圖表」： 每一個章節都有個別的大版面全彩心智圖，可以快速建構整章內容概念架構，考試前快速複習時非常好用，能高效率的吸收整個章節的大意。 其體系圖中的每個小概念也會盡量附有詳細的觀念釐清，算是非常推薦的工具書！ 👉6.爭點隨身書：民法總則與刑法總則 此書以表格呈現重要概念，將內容分成「爭點」、「關鍵法條」、「實務見解」、「學說見解」、「破題關鍵」、「經典試題」等部分。 整本書僅有126頁，幫讀者整理好了民總與刑總的所有爭點，小小一本方便攜帶。通勤時便可以馬上拿出來複習每個段落的重點，也是考前必備的利器！ ✨其他老師的民總教科書我涉獵較少，故不細講，但我仍在底下列出數本相當有名氣的老師的書單： 1.李淑明：民法總則 2.鄭冠宇：民法總則 3.施啟揚：民法總則（但老師已仙逝多年，有多數法規仍未更新） 4.林誠二：民法總則新解：體系化解說 5.林政豪（袁翟）律師：民法總則（這本書比較薄，適合快速複習用 6.苗星：老師解題，民法總則 📖接下來講講我一年級時讀書方式的部分： 1.一年級主科（民總、刑總、憲法）較少，除非想要轉學考或是打工，其實可以盡量多選一些通識或是選修的科目。可以選到20學分左右，這樣在之後二、三、四年級大科開始大量增加時就不必再安排太多科目佔用到自己的時間。排課方式盡量集中，減少通勤浪費的時間。可以讓某幾天完全空出來好安排讀書計畫。 2.盡量讓一整天都能碰到每個主科，避免對某幾科感到生疏： 如前所述，由於一年級主科較少（民、刑、憲），如有排出一整天的空閒時間即可將每科各排出4個小時的時間，這四小時又可細分為（例：兩小時教科書、兩小時解題書），一天的12小時將在你毫無知覺的情況下悄然溜走。 遇到有課堂的日子，每日還是得至少接觸兩科大科，（比如民、刑；憲、民輪流複習）至於時間及順序則視個人安排！ 3.一定要常常寫題目： 很多人肯定都有遇過看書看的很輕鬆，似乎已經對內容瞭如指掌，但在上考場時卻又毫無頭緒的情況吧！尤其在像法律考試這樣極需要在短時間內書寫出大量爭點、內容的學科，平時若不做練習將學者們的理論、實務上的爭議烙印在腦海中，會根本來不及輸出。 故盡量在每閱讀完教科書的一個章節後，就動筆做練習，千萬不要抱著僥倖的心態，想等看完所有內容再來寫，真的會來不及！！ 4.不要忽略體能： 規律運動非常重要，一直坐著看書不運動，效果反而不好，而且容易導致心情鬱悶等副作用。每星期最好安排至少2、3個小時出外運動。不僅提升效率、心情更好的同時，也讓身體體能維持在最佳狀態，形成良性循環！ 📢再補充一點，千萬「不可以」放❗棄❗英❗文❗每天都要安排單字及英語文章的進度。好的外文能力可以讓你在學習法律時，更有機會拓展視野及接觸別的學科，而不單單只是個懂中文法的兩腳書櫥。以後若有機會接觸國際法，好的英文能力也能讓你在學時如魚得水！ 🎉學不在多而在精，我個人讀書不算非常快，但把上述推薦的幾本書慢讀、細讀，並大量刷題目，也能在系上拿到前三名~~最後，祝福大家都能在國家考試中金榜題名！🎉 💡最後也請各位幫我按個讚吧，好想要法律人大禮包！ #最罩參考書

學習｜jack0610

第一次在這邊發文，會分為教科書以及參考書進行推薦，我自己讀下來我覺得不錯的書籍來跟大家分享，主要是大一、二的書籍，法律系要讀的書非常多選擇最適合你的書就顯的非常重要了，話不多說先進入主題 教科書📗 「刑法總則」 1、王皇玉/刑法總則：玉皇大帝的刑總應該是很多人的第一本刑總教科書，這本最棒的優點是用字非常淺白，老師也是德派學者，現在台大也有皇玉師的開放式課程，可以搭配使用效果會更好 2、林鈺雄/新刑法總則：我自己比較多時間是在看這本書，我很喜歡老師的用字，加上一開始的案例老師挑選的也都非常有趣，原本以為都是老師虛構，但有些卻是真實案例，當學完一個章節我會再回頭看剛開始的案例來當作練習，書的最後面有一個洗澡熊是個亮點 3、林東茂/刑法總則：這本書我覺得很適合當作第一個接觸刑法的人看的書，這本書非常的薄，一週就能夠看完，老師用字非常淺白，但也因為淺白還有比較薄比較沒辦法更深入的知道學說的爭議，但如果想要先窺探刑總的話，非常推薦這本書，看完之後再閱讀上面兩本會對學習很有幫助 4、蔡聖偉/刑法案例解析方法論：這一本我真的是非常推薦的書籍，但不建議大一就閱讀這本書，我認為需要將刑總的基礎打好看這本書會更有收穫，因為刑總非常注重階層，如果放錯地方來處理就會沒有分數，這本書會告訴你該在什麼階段處理，尤其我很喜歡老師在容許構成要件錯誤的介紹，因為這邊對我來說是比較難的地方，經過老師的解說我也能更加了解該如何運用，不管採哪一個學說該在那邊審查都能夠更輕易的解決，老師最後面也有放上他自己的擬答，但老師也說考試沒辦法寫的這麼完整，所以大家可以參考，然後自行做刪減，這本書我看了非常多次每次都有不同的收穫非常推薦 「民法總則」 1、陳聰富/民法總則：這本書可以說是現在法律系大一必備的書籍，老師用字非常淺白不會讓你對民法產生畏懼，透過案例的解析，將單純文字的論述能夠讓人更加融會貫通，並且搭配老師的開放式課程能夠讓你的民法打非常好的基礎，因為老師的書跟提供的講義內容一樣，所以講義不用特別印出來，推薦大家老師在畫案例關係圖時也能一併畫，對於民法學習非常有幫助 2、鄭冠宇/民法總則：這本書我覺得跟陳聰富師可以算是互補，有些篇章陳師的書比較沒論述這麼多，鄭冠宇師的書也能夠補齊 3、王澤鑑/民法總則：這本可以說是民總的聖經，但我個人推薦等之後學完債編，回頭再來看這本能夠把民總學的更融會貫通，大一就看王澤鑑師的民總我怕會抹煞你對法律的熱情，這本書的用字也比較文言一點，但稍微適應後閱讀會更快速，等你都學完後再回頭看真的會感受到王澤鑑師的強大 「債編總論」 1、林誠二/民法債編總論: 體系化解說：學完民總後要進入的是債編，林誠二師用淺白的用語介紹法律觀念，尤其誠二師非常強調「畫圖」，透過畫圖來建構你的印象，所以書中有非常多的圖幫助你學習，因為老師有去美國所以書中有提到一些美國法的東西，這本書老師沒有改版了所以引註的書比較久遠，但仍然是本好書 2、陳聰富/侵權行為法原理：這本書整本都在介紹侵權行為，而且還沒有介紹到特殊侵權行為就能夠寫成一本書，就知道侵權行為之重要性，在民法184條是債總的學習重點，這本有蠻多是陳聰富師以前的文章集合在裡面，這本書關於「民法 184 條 1 項的保護客體」上通說所採取的絕對權說也有部分學著採取權利與利益說論述之精闢，特別是「純粹經濟上損失」的部分在陳聰富教授的書上論述清晰， 也舉了非常多經典案例(挖斷電纜案、商品自傷案)，除了論述本國實務見解，也一併提及國外實務判例，提出教授獨到的見解，在損害與損害賠償的「所受損害與所受利益」以及「損害賠償的方法」，最後的與有過失、連帶債務都將法理基礎論述非常清楚，讓我對於侵權行為不再畏懼 「刑法分則」 1、許澤天/刑法分則：目前刑分書籍應該多數都是看這本書籍，這本書在一開始會有架構圖能夠讓你先建立簡單的架構，老師才會進行論述，但這本書德國法的部分蠻多的，可能會比較難讀，但不影響這本書的優秀甚至讓我更喜歡 參考書📖 「民法總則」 顏律師/民法總則體系建構：這本書我只能稱作他為神書，將民總整理的非常棒，上述我提到的老師在學說上的觀點都整理在這本書裡面，連林誠二師的民總也有一併整理，並且會附上老師的擬答對於學習上非常有幫助 「刑法總則」 周易/就是這本刑法總則體系+解題書：這本書是司律等級在看的書，但我大一就開始看了，我覺得也是很好入手的一本書，整理的也都非常清晰 榮律/透明的刑總體系書：志在考轉學考的同學，非常推薦這本書裡面會有各校轉考考古題，能夠讓你了解答題的方向，榮律用字淺白活潑，還有阿榮之聲能夠帶你更深入的了解，但是這本書比較久沒改版了 「債法」 張志朋/民法債編(Ⅰ)（圖說）：這本書基本上考上司律的人都人手一本，這本將債總論述之精闢，也整理了文章內容，如果沒這麼多時間看這麼多本教科書，這本就能夠讓你應付國家考試 賴川/財產法爭點地圖：這本一樣也是一本神書，這本書名為「爭點」整理，裡面全部囊括了財產法的重要考點，考試上重要且愛考的部分老師都有進行整理，先看完上面那本再看這本，保證財產法實力會大增 「刑法分則」 榮律/透明的刑法分則：此書編排架構一樣是白話，我覺得唸起來沒有負擔，當初我很快就看完了，如果想要更深入了解的話，老師都有註腳，基本上我註腳的文章每一篇都有抓出來看 陳介中/陳介中老師開講，這本書我非常喜歡，一本就囊括了刑總、刑分的重點，對於複習來說真的很方便，雖然包含了刑總刑分，但是內容不會比較少，也是一樣看的速度可以很快，裡面也非常有內容，書中提到的題目在解題書都有擬答 以上是我自己看下來，我覺得值得推薦大家看的書，如果喜歡的話希望能幫我按個讚，我好想要神秘大禮包 *禁止拿本篇文章當作宣傳、任意轉載 #最罩參考書

國考｜810928ken

最近因緣際會看了一本名為「雪球速讀法」的書，意外發現應用在準備國考上相當有幫助，故在此分享各位。 大多數人都覺得，閱讀就是「把資料下載到腦袋裡」，但實際上，閱讀不等於下載，而是眼前的文字與腦內已儲存的資料進行「化學反應」，因此真正影響閱讀速度的關鍵在於「腦內資料庫的大小」。 舉個例子說明，板上的各位應該都是法律系居多，不知道大家有沒有發現，你閱讀一篇法律相關的文章或一本書籍，會比其他非法律科系的友人更加快速；反之，若你去閱讀其他科系的文章或書籍，速度可能也沒有那些領域的人快。 沒錯，人對常看的類型書籍，閱讀速度都比較快，同時，第二次閱讀也會比第一次讀更快。造成這樣結果的原因在於：你的腦內擁有「資料的庫存」，也因為經驗積累的關係，更能輕易辨識出該領域的詞彙，在閱讀過程中，較不會遇到因吸收資訊遇到障礙而放慢速度的問題，這邊也提供書中作者提到的公式： 👉🏻腦內資料量 x 速讀技巧 = 閱讀速度 這或許也就是造成參加速讀班某些人覺得幫助不大，有些人卻認為生意頗豐的緣故。若資料累積的少，本身閱讀的書量就不夠多，又或者沒有養成閱讀的習慣，只是為了讀書快就想學會速讀，自然成長的幅度就相當有限。 速讀能夠提供給你的是一套技巧，但師父領進門，修行在個人，就像唱歌，你可以請老師教你唱出準確的音高，但能不能唱的跟林俊傑一樣富有情感與技巧，卻是在於你個人的苦練。 想要提升閱讀速度，可以參考以下兩點： 1、戒掉將文字轉換成聲音的習慣： 一般人看書普遍腦中都有個聲音在「讀」那本書，久而久之，開始認為那就是你的「閱讀速度」，但其實不然。大腦獲取資訊的速度遠超過心中那個聲音的說話速度。而學習速度第一步，便是要戒掉這個不好的習慣，以「看」的方式來消化資訊。 2、先掌握架構後再多次閱讀： 通過大量閱讀訓練，即使是沒學過速讀的人，也能有效提升速度，因為資料量才是促成「化學反應」的關鍵。作者也進一步提出另一個觀點：為了快速讀完一本書，你只需要把這本書的內容變成你所熟悉的即可。 你可會能說，WTF我就是沒看過這本書才來看啊，都沒看過要怎樣才能讓內容「變熟悉」？其實還真有一個方式，可以讓你快速掌握整本書的內容架構，具體怎麼做？主要分為三步： a. 把目錄、前言與後繼的部分來回最少看十次，直到你「非常熟悉」為止，此時，你的腦袋已對即將要面臨的資訊有所準備，吸收力遠比沒看清楚就直接開始從目錄翻的狀態強了好幾倍。 b. 強迫自己用瀏覽的方式至少看完全書一次，關注的重點不是每個字句，而是書中的大標、中標與小標，或者粗體字的部分，這個「抓關鍵字」的過程可讓你用最短的時間了解書的內容。 c. 重複第二步的動作，再次快速瀏覽，通過重複瀏覽，你會發現「即便不逐字閱讀，也能漸漸理解每個段落的意思」，此時，在選擇你認為的重點部分精讀即可。 我自己覺得，這個方法應用在準備國考上的優勢在於：廣度。因為反覆瀏覽書中內容，對關鍵爭點或知識點的印象絕對是深刻的，此時在作答申論題上就會比較能想出不同的答題策略，並且保證「言之有物」。 當然，這種閱讀方式有個不太容易讓人跨過的思想障礙，因為一般考生為了追求閱讀速度，總希望讀一遍就把書讀完，但實際上，書僅讀一遍，就把內容完全讀懂或記起來，是非常非常困難的，甚至很多時候會出現「只記得片段去忘記大意」的情形，進而導致「見樹不見林」的結果。 若真想追求速度與效率，最實際的做法應該是「花少量的時間把一本書來回多讀個幾遍」，因為每此都是「關鍵字」與「整體」，長期來看，這樣的做法會比「只讀一遍、細心從頭讀到尾」還要學到更多東西。 利用資料庫的積累，讓腦袋資訊吸收力越來越強，進而達到「知識複利效果」，這就是「雪球速讀法」名字的由來。 當然，也許你會質疑，這樣的方法真的算是「讀完一本書」嗎？我覺得這個問題應該與「讀完書後你希望達到什麼樣的成果」放在一起進行共同討論，畢竟，最後審視國考生是否有唸書，有個很直觀的評比方式——「國考」。比起從頭到尾都認真閱讀，但最後吸收率卻很差的狀況相比，也許雪球速讀法在實際上所達到的成效還比較接近「看完一本書」。 經過我個人的實際使用發現，雪球速讀法十分適合運用在尚未掌握某門知識，但不小心提前買了太深奧的書的狀況上（非本科國考生了解一下）。在這種情況下，如果硬讀當然會又慢又記不住，原因就像我前文所述，腦袋尚未準備好接收這麼多陌生詞句。白話文：越級打怪，直接下去。 此時，你應該先去閱讀幾本輕量級、入門的書，積累一定的該領域知識後再去讀那些比較硬的書，就不會覺得這麼挫折了。

學習｜bb1102jim

最近看到官方有一個學習心得的企劃，有點心癢癢，但怕自己文筆不好，今天想說先寫一篇來練練手，談談成功高效學習的反面——「糟糕的學習方式」。 1 機械式記憶：絕對是最糟的，沒有之一。用這種方式記憶會發生一種典型的現象：被的時候特別順，一到考試（尤其是全申論題考試）就全都想不起來，無從下筆。 根據認知同化理論，學習分成兩種類型，分別是「意義學習」與「機械學習」。講人話就是：意義學習=理解式學習，知識在需要的時候很容易就想起來；機械式學習=死記硬背，效率極低的學習方式，不要考完就忘記，如果長時間用這種方式學習，可能考試當下要作答的時候就已經毫無印象。 2 不用鉤子：記憶像一張大網，網子上掛著的是你目前已掌握的知識，而學習新知識的過程就是要將新知識也掛到網子上，想要學得更快更好，等同於想要更快更好的將新知識掛到網子上面。 問題來了，怎樣才能掛更快呢？ A：建立鉤子，用已經掌握、熟悉的知識去勾新知識。 這邊直接舉個例：reforestation，這是現在要背的新單字 可以將其拆解為re/forest/ation三個部分，re有「重新、再」的意思，forest則是「森林」，最後的ation則是動詞轉名詞的常見字尾，三個加起來就是重建森林，林地復育的意思。 總結來說，在學習新知識時，用過去以理解、記得的舊知識去解釋新知識，學習效率會更高，記憶的時間也會更常、更牢。這邊也要再補充說明，在記憶某個新知識時，不一定也要靠相同領域的舊知識來輔助掛鉤，老知識可以是任何知識，只要能讓你的記憶與這段新知識「產生連結」即可。 3 輸入型記憶：這點有具體上有兩種行為，其一，喜歡畫重點，畫的滿書皆是，但畫完之後反而什麼都記不住；其二，上課習慣把老師的板書、補充知識都抄下來，但抄完卻記不住。這兩個行為背後的共同特徵在於——「輸入型學習」。 這邊舉例稍微解釋一下何為輸入型學習，學習語言有分四個面向：聽說讀寫，其中，「聽與讀」屬於入型學習，「說和寫」則是輸出型學習。輸出型學習的問題在於，會讓你錯以為自己「已經會了」，因為畫下來的重點、抄下來的筆記就會一直在書上，所以在畫跟抄的當下很容易造成「手在動作，腦卻沒有在思考」的機械型學習狀況。 這邊分享兩個能強迫自己進行輸出型學習的方式： a. 看完書後，試著講給別人聽：其實就是費曼學習法，最好這個別人架設什麼都不懂的狀態，若能將知識拆解，以簡單的話語向他人說明清楚，說明你已經真正理解核心概念，同時，看完書再講一遍又能再加深一次印象，真的是一舉兩得。 b. 歸納解題思路：學霸之所以是學霸，是因為他們幾乎都有自己專屬的解題思路、學習方式。建立專屬自己的解題思路有兩個步驟，第一，大量寫題，累積經驗；第二，歸納總結，檢討並改善自己的不足之處。比較可惜的是大多數的人都停留在「大量做題」的階段，但其實，關鍵的「歸納總結」才是真正拉開你與他人差距的所在。 總的來說，輸出過程比輸入過程重要很多，要想建立輸出的習慣、意識，就得克服自己懶惰的本能，改掉「偷懶」的壞習慣。 4 不合理的間隔：短時間內大量學習，唸了一堆書，等到二次複習時已不記得內容，導致得重新再看一遍。這種複習跟遇襲基本沒差的狀況最常出現於範圍廣、備考期長的考試，造成主因在於：複習的間隔分配不合理。 https://i.imgur.com/yKa6iYL.png 詳細狀況可以參考記憶曲線圖 因此首次學習後的複習間隔不能拉得太長，最好在學玩的24小時內進行第一次複習，兩天後進襲定二次複習，面對全新的知識則盡量在剛接觸的時候密集複習，否則間隔放長後，就會造成複習跟預習根本沒差的狀況，白浪費了最初學習的時間。 這麼做有兩個好處在於，第一，不會累積過多的內容，造成考前要臨時抱佛腳的情況，第二，記得更久更牢！（所以最大的敵人還是懶惰啦～～）

學習｜wang80888

「我明明做了不下20次的考古題，成績卻沒有進步？」這個問題曾困擾我長達兩年多，讓我焦慮到差點憂鬱症。 大家好，我是一個重考過三次司律的律師，趁著最近補習班新學期開始，想跟各位分享一下我的親身經歷。 法律人都知道，司律考試的範圍很廣，書永遠念不完。而對於像我這樣的重考生來說，最怕的莫過於「唸過卻忘記」，等於你明明做過功，卻沒有得到對應的動能，整個衰到爆。 會發生這種狀況，是因為「輸出」與「輸入」比例失衡。我們總是花大量的時間在讀參考書、看函授課的「輸入」循環中，鮮少花大量的時間在寫申論、整理專屬筆記、將重點用口語化的方式說出來等「輸出」行為上，所以，在需要用到知識的時候，已經忘記了。 「寧願精讀1本書，也不要看過10本書卻無法講出其中1本的內容。」這是我民訴教授很喜歡說的一句話，在漫長的司律重考之路中，給了我很大的啟發。 依照我個人與我讀書會成員的親身經歷，平均來講，一個知識點從你接觸（輸入）到它開始算起，若兩週內沒有輸出超過3次，那它就會被忘掉。因此，為了保證自己記住，我會採用「螺旋梯學習法」，也就是反覆且頻繁的輸入與輸出。 看到這你可能會好奇，輸出與輸入間有沒有一個有效比例可以參考呢？ 
這裡我提供自己總結的數據給大家參考——「7:3」。對，輸出：輸入是7:3，才會是最剛好的。看起來很懸殊？沒錯，大多數人的學習方式（包括我們的教育體制）「輸入>輸入」，但現實是，考驗是否明白觀念與知識的方式不是別的，正是「輸出」（考試）。 回到開頭的問題，今天我花了很多時間去做考古題（輸出），但成績依舊沒有變好到底是為何？ 這裡又要提到一個重點觀念：「反饋」。以考試這個框架下的詮釋，就是查明失分與得分的理由。所謂「反饋」，指的是評估輸出所得到的結果（不論正面還是負面），經思考整理後，在下一次輸入時進行調整。也就是重新檢視、反省、改善、修整方向、細部調整、探究原因等一連串動作，都是反饋。沒有後續反饋，是不會有成長的。 不論成功或失敗，都要查明「原因」。

 之所以「狂做考古題成績卻沒有進步」，就是因為在「反饋」這個環節上出了問題。以我個人的經歷來說，過去我總是只花時間去看「錯的題目」，看完就結束了，繼續做下一年的題，這個做法看似沒錯，實際上卻隱含了兩個問題： 1、對於錯的題目概念印象不夠深 2、對正確的題目是怎麼對的不夠清楚（這是針對那些用刪去法答對的題目） 而這兩點，都像未爆彈一樣，如果不適時改進，就會在你上考場的時候分分鐘一不小心就爆掉。 下一篇我再來談談「有效反饋的方式」，今天先到這邊，謝謝大家觀看。

學習｜wang80888

沒有反饋習慣者，遇到問題後，對究竟該反省什麼、下次行動前該如何調整，基本上就是完全沒頭緒，這同時也使你困在一次又一次的惡性循環中。 所以在此想分享四個「反饋」的好方法，讓大家可以應用在自己準備各種國考、學校考試中。 1、克服弱項、發揮專長： 這其實是兩件事，當面對問題時可以擇一。首先，針對書中不懂的部分或錯的、僥倖對的題目拆解，從網路上、書中找資料，這些屬於「克服弱項」的範疇。而「發揮專長」則是針對那些你擅長、有興趣的章節或觀念實際運用，甚至是透過閱讀其他書來加強。若應用在司律上，我建議寫題的時候，如果「寫對率高」就再去挑戰更難更多的題；寫錯的話，看完詳解後，「用自己的話將觀念再訂正一次」（這非常重要，絕不能照抄！）。 當然了，有些人會想問，如果我原本就不太擅長唸書，錯的題目很多怎麼辦？ 這邊我想稍微說明一下，雖然說司律範圍廣，書沒有讀完的一天，但如果你發現自己的做題的答錯率高於答對率（而且連做好幾年都是這個狀況），那請先不要再寫了，因為你對知識的掌握度明顯不足，請再回去專心K書。 好，現在我們來說說「不擅長唸書」的問題。對於這些朋友，我建議應該以「發揮專長」為優先，從讀書這件事中建立樂趣與信心。畢竟，只有先對自己有信心，才能在考司律這條崎嶇的路越走越遠。
 2、加強學習寬度與深度： 遇到像司律這種範圍廣的考試，我會建議各位把補習班函授、參考書看完一輪後，從考古題中抓取「必考爭點」深入學習（不論你是對還錯）。這點可以節省時間、增加各位的投資報酬率（常做題發現有些東西就是固定每年都會出現，只是考的形式多少有點不一樣），因此當你抓住這些「必考爭點」後，請把跟他們有相關的概念、法條記得滾瓜爛熟，確保不論怎麼考你都能穩穩掌握分數。這邊也分享一下，我曾把近十年一試所有考古題的概念做成excel表，統計出題率的作法（大家可視情況參考，沒有絕對正確的做法） 3、解決疑惑 這點看似無聊又基本，實際上卻是許多考生都沒有確實做到的。 在頻繁輸入與輸出的過程中，一定會遇到「疑惑」的時候，例如：「為什麼會答錯？」、「為什麼會這樣？」等。這個時候，千萬不要放著問題不去解決（那些念完參考書後產生的疑問請務必要寫下來，想辦法弄到會，不然上了考場就是你被這些問題弄到重考）。只要解決了這些問題，一定會有所「發現」。而這些解惑的過程，本身就是種成長。 由於我重考了三次，這點真的非常有感。前兩年都是機械化刷題，直到刷到錯的才被動檢討，後面發現養成「解決疑惑」這個習慣不僅可以有效減少答錯率，它還會潛移默化到生活中其他習慣，可謂受益良多。 4、請教他人： 這是四個方式中最有效的，如若可以從知識與經驗皆比自己豐富的他人身上獲取輸出建議，那不僅能夠秀政弱點與缺失，也絕對會為你帶來突破性成長。 但「請教」也是有技巧性的，不是隨便問問就能得到這樣的效果。首先，你必須釐清自己困惑的問題點，並針對它進行設計精準的問題，以確保得到的反饋不會過於基礎且空泛。其次，請平時就要先找好對象，讓自己再有問題需解惑的時候方便向對方尋求協助（不然很容易被人討厭）。最後，也是最重要的，請務必要「系統性歸納」他人反饋的結果，並條列出下次可以怎麼改進（真心建議用紙筆寫出來），然後將微調、修正實際運用至下一次輸入。 只要可以把握住「成功」與「失敗」的原因，自然就會知道自己「該怎麼做」。 希望我的分享能為各位帶來一些助益，感謝收看。

學習｜chen89090

讀法律到現在 刑法還算是小弟比較得心應手的科目 目前也有在兼刑法家教 給大一新生一些刑總書籍上的建議～ 教科書部分： 1.王皇玉 刑法總則 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 王皇玉老師的刑總真的是大一新生教科書的首選！用字淺白 觀念易懂 學說部分大多數也都是目前國內通說見解（德派） 作為一本打底用的教科書 絕對是沒有問題的 沒有碰過刑法的初學者也可以讀得很得心應手 2.林鈺雄 新刑法總則 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️ 林鈺雄老師的刑總相較王皇玉老師的比較難一些 用字也比較繞口沒那麼好懂 尤其是老師很喜歡在案例裡面參雜大量的英文代號 每次都搞的我霧煞煞 不過林鈺雄老師的書我覺得很適合當第二本書來看 對於訓練獨立思考的邏輯挺有幫助的 3.林東茂 刑法總則 推薦指數⭐️⭐️⭐️ 跟王皇玉老師的書特色差不多 就是用字簡單觀念直白 不過我讀下來沒有感覺到很特別的部分 歡迎大家幫忙補充 4.許澤天 刑法總則 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️ 許澤天老師的刑總跟刑分我覺得都偏難 老師是留德的老師 讀他的書對於德國學說的認識有很大的幫助 但如果學校老師是日派老師的話 可能需要其他的教材來輔助學習 但黃色封面我覺得真的超漂亮啊 愛了愛了🤤 5.林書楷 刑法總則 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️ 林書楷老師在刑總部分有許多個人見解 讀老師的見解常常會發現一些不同於通說卻很有趣的想法 尤其是！想考轉學考的同學我認為一定要讀林書楷老師的書 這樣對於學說的多元會更有掌握 6.蔡聖偉 刑法案例解析方法論 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 這是一本神書 現在乖乖去買來看就對了 整本書主要在教學生怎麼解題寫題目 看完以後真的打通刑法任督二脈 初學者常常讀完刑總不知道怎麼解題 尤其是不知道在哪個階層解決爭點 那看完這本你就懂了😎 參考書部分： 1.透明的刑總體系書 張鏡榮（榮律師） 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️ 榮律的這本參考書真的是初學者的一大福音啊！裡面收錄的各式各樣的通說 少數說 實務見解 看完這本刑總真的會變得很厲害 而且老師最大的特色就是用字很活潑 每個章節之前都有一小段很活潑的前言 有時候讀書讀到很悶的時候 看看老師的文字又會有想繼續讀下去的動力了呢 這也是我唯一一本有每個字都讀完的參考書 但沒有五顆星推薦的原因是我覺得老師在每個章節後面解題的部分有點簡略 小錯誤也還蠻多的 如果是初學者自己沒發現錯誤的話還蠻容易誤會觀念的 2.圖說刑法總則 陳奕廷（易律師） 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️ 看完榮律的參考書一定要配合這本 因為易律很多論述與榮律都蠻不一樣的 也補充了榮律蠻多沒寫到的學說及爭點 簡單來說榮律的內容比較廣 易律的內容比較細 兩本一起看 刑總就系排一了啦 3.刑法總則破 撲馬 推薦指數⭐️⭐️⭐️ 不同於以上兩本的是 此書是日派見解 如果學校老師也是日派老師的話 這本書會是很好的選擇喔 但如果學校老師是德派老師的話 這本我就比較沒那麼推 解題書部分： 1.與刑法有約解題趣 總則篇 李允呈 推薦指數⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 看到這本書的厚度你就知道 如果有全部看完 就代表刑總所有的題目你大概都看過了（不包含獨門暗器） 雖然這本書某些解題架構並不是通說架構（例如原因自由行為此書採的是修正例外模式） 但對於基礎觀念以及題型認識真的是超級神器啊！ 如果喜歡這篇文的話幫忙按個讚～ 真的好想要神秘大禮包啊😭 #最罩參考書

國考｜wang80888

各位好，我是重考三年終於在108年地特一般行政上榜生Harry。近期收到小編的邀稿，故在此分享自己準備申論題的技巧與拿高分方式（40/50）。 老實說，我是一個很不會寫作文的人。大學考試遇到申論題也從沒拿超過該題配分一半的分數過。所以當本人畢業一年後下定決心要報考公職時，立馬以「加強申論題」為主要目的，報了補習班，經過三年的努力，總結出兩個新手常見的申論錯誤大地雷： 地雷一：沒有分段分點 補習班老師常說：「要把申論題當論說文寫。」但很不巧，本人深被起承轉合的記敘文那套邏輯綁死，導致大學考試申論題都喜歡寫四段文字就結束。（即便題目是在問某些概念的定義也一樣）現在想起來真是覺得活該低分，教授辛苦了。 地雷二：架構沒有邏輯性 開始練申論題前半年時，這是我最大的問題。常常「想到什麼就寫什麼」，即便有按照問題順序進行回答，也引用了相關法規與實務見解，還是會讓老師覺的架構雜亂、前後矛盾。 經過補習班老師的洗禮，以及我本人上百次（不是誇飾）的練習後，終於統整出「申論高分關鍵」，以下我直接舉考古題，帶架構撰寫的方式來與各位做說明： 重點：先判斷有幾個爭點，再依題目的配分判斷撰寫篇幅 104年地特三等行政法申論第一題： 假設土地所有權人甲出售其土地給乙，惟該土地上之房屋並未隨同賣出，仍保留為甲所有並自住。若依買賣時財政部訂定之行政規則，乙於買受土地後因為居住於該處，該土地不得適用自用住宅用地優惠稅率。然而在三年後，財政部發布新行政規則，依新規則乙雖未居住於該地，但該土地卻得適用自用住宅用地優惠稅率，問：乙是否得主張適用新規則請求退還前三年多繳納之稅款？（25分） STEP 1 ：想出題目要考的爭點 讀完題目後，你可以開始拆解爭點，以這題來說，即分為「從新從有利原則」、「稅務行政」兩部份。 STEP 2：從爭點開始回答 從「從新從有利原則」延伸出相關的法條依據，比如我當初練習的時候是寫了中央法規標準法第18條跟行政罰法第5條，這個部分算是最基礎的。（請記得精簡引用重點即可） STEP 3：加上實務見解 本題的癥結在「行政機關所頒布的函示或行政規則發生改變後，是否能適用舊有原則」，所以在作答時，最好能夠想出符合該狀況的釋字作為補充依據，增加論述完整性（正反論述），以這題來說，我當時引用了釋字第287號的否定見解。 STEP 4：個案涵攝 以這題來講，還要根據題幹（稅務行政）進行論述，才算是架構完整，因為稅捐稽徵法第一條之一提到：「財政部依本法或稅法所發布之解釋函令，對於據以申請之案件發生效力。但有利於納稅義務人者，對於尚未核課確定之案件適用之。（第一項）財政部發布解釋函令，變更已發布解釋函令之法令見解，如不利於納稅義務人者，自發布日起或財政部指定之將來一定期日起，發生效力；於發布日或財政部指定之將來一定期日前，應核課而未核課之稅捐及未確定案件，不適用該變更後之解釋函令。（第二項）」所以若課稅處分尚未確定，當事人依舊可以主張從有從利原則。 STEP 5：結論 這點扣回大前提，「按配分多寡決定篇幅」。少則一兩句，多則分一至三點論述，但切記，為了方便批卷老師閱讀，「一定要寫」！以這題來說，「從有從利原則」可作為第一點總結，「是否合課確定」則作為第二點，進行完整的結論架構。 以上是我個人回答申論的架構，供各位參考。另外補充，除了上述外，申論也十分注重不同見解的論述及法規間的過度橋樑（增加流暢度），但這同時也需要經過大量的閱讀及練習才能越來越熟悉，以上感謝各位的觀看

學習｜810928ken

自制力，自我克制的能力，我們每個人都有，但程度不一。 很明顯的，大多數人面對這個到處都是誘惑的世界，常常無法堅守自己的立場，因此，我們常常想靠外力或其他方法「增強」它。 增強自制力真的這麼難嗎？ 不，要發揮自制力，就要在關鍵時候找出自己真正的動力，善用「我真正想做的力量」。 因為我們的自制力就是善用「我要去做」、「我不去做」、「我真正想做」三種力量來達成目標。 
每個人的腦中都住著兩個自己，一個隨心所欲、衝動行事，另一個則控制衝動，懂的延遲享受，現實生活中你所做的決定就是不斷在這兩個我間切換的結果。一旦兩個我相互牴觸，勢必其中一個要推翻掉另一個的主張。 要成功克服意志力挑戰，就要找出利用原始本能的方法，不是一昧與其對抗。
 一件事的結果取決於我們下的一連串決定，所以，在訂立強化自制力的具體目標前，必須先自問： 我能知道自己什麼時候做決定嗎？ 提高自制力方法1：記錄你一整週的決定 要提高自制力，首先必須擁有更高的自我察覺能力，即「知道自己什麼時候再做決定」，這個能力看似簡單，實際上卻難度很高，這邊簡單舉個例說明：你覺得自己一天平均做了幾次關於食物的決定？我自己當初是估計約14~15次，結果一週後統計發現，結果竟高達139次/天（每一個跟食物有關的決定都照實紀錄）。 將一整天的決定記錄決定下來還有一個好處，就是你能在一天結束之際回顧它們，試著去分析哪些有助於達成你的目標、哪些沒有（甚至可能導致失敗）。同時，這個方法也能幫助你慢慢減少因分心所做出的決定，我推薦大家可以連續記錄一整週，效果蠻顯著的。 用這個方法重點在於：「你能不能越來越快察覺到自己對某些事物已動了念頭？」以及「在什麼想法、何種場景或感受之下，最容易產生衝動？」 提高自制力方法2：冥想 規律運動的人身體通常比較健康，同理，規律冥想的人，自制力通常比較好。我知道許多人可能沒有冥想的習慣，所以這邊教大家一個輕量級的「5分鐘冥想練習」： STEP 1：靜坐在一個位置上。 以盤腿或雙腿平放的姿勢坐下，脊椎打直，雙手放鬆並垂直平放在大腿上，保持心態平靜，若忍不住想抓癢，建議適當調整手臂擺放的位置，你可以藉這個步驟學會如何控制自己，不受大腦或其他因素的衝動所影響。 STEP 2：專注在呼吸上 閉上眼睛，將眼神集中於正前方的一點。開始調整呼吸，這邊建議各位可以使用腹式呼吸（想像你睡覺前最為放鬆的呼吸方式），吸氣的時候心中念「吸氣」、吐氣的時候也提醒自己「吐氣」，通常新手會因為這個動作過於枯燥，在此處心思產生雜念，所以，每當你發現自己開始想其他事情的時候，就要馬上把注意力放回「吸～吐～」的動作上，久而久之便可養成習慣。
 STEP 3：開始觀察自己的思緒是如何飄移的 1~2分鐘後，可以慢慢試著不再腦中想著「吸～吐～」的聲音，專注於呼吸本身帶給你的感受。可能是空氣進入氣管的感覺、胸腔或腹腔的收縮與擴張......這個時候，由於不在默想「吸～吐～」，你的心思會更容易產生飄移的狀況，沒關係，可以反覆剛剛的動作：發現飄移➡️專注呼吸➡️默想「吸～吐～」。 冥想有助於同時訓練你的自我察覺能力與自制力（真心推薦），我建議大家可以在每天的固定時間進行，時間可以從短慢慢拉長。（5 mins/ 10 mins/ 15mins） 這邊我也要提到一個重點——「冥想做不好，依舊可以提升自制力」。 我自己剛開始冥想的時候總會莫名其妙就開始思緒飄移，接著無限輪迴呼吸那一part，久而久之覺得很沒有成就感就暫停了一陣子。但一週後我發現，「有冥想
」跟「沒冥想」的差距還是很顯著的，只要有練習，在工作或學習上，多少還是會有幫助（尤其你堅持一段時間後突然停止冥想，真的差很多）。你要專注的結果並不是冥想的當下自己是否有淨空心思、專心放空，不，恰恰相反，你應該要專注得結果是「在工作或學習上，是否能夠不斷導正自己分心的行為，回到目標上」。 結論：「冥想做得越不好，對現實生活反而越有幫助」。 所以這邊也鼓勵各位不要害怕自己「無法放空冥想」。現在就試試看吧！ 就五分鐘，結果真的出乎意料的好 以上分享給大家，希望對各位有幫助

學習｜misakaweng

法律系新生們必定會面臨到的一個重點大科 — 刑法總則。對於從未讀過法律學理的大一新鮮人而言，刑總理論相當抽象，學說、實務爭議繁雜瑣碎，許多同學甚至索性放棄刑法這一科目。 因此，本人向各位法律系的同學們介紹非常推薦的刑總教科書與解題書！ 學校教科書： 👉王皇玉：刑法總則 玉皇大帝（同學開玩笑的暱稱）王老師也是刑法界極為著名的學者，應該很多學校也是以她的教科書入門，是必讀教科書之一。老師上課就是用自己的課本，字體不會太小，內文排版看起來還算舒服。書寫內容由簡入深，很適合剛接觸刑法的同學們使用。上課是以PPT為主，上課非常生動活潑，重要名詞、概念則會書寫在黑板上。之前還有聽過她唱歌，真的蠻有趣的。 現在在台大的開放式課程也有王老師的課程可以觀看，想一睹玉皇大帝風采的同學們可以手刀衝去觀賞喔！ 補習班參考書： 爆推！👉李允呈（鄭語）：老師開講-刑法總則。 撰寫此書的作者李老師是保成補習班的王牌刑法名師，也是執業律師。這本書的體系架構非常清晰分明、論述內容完整。且在重點觀念部分也會輔以大量圖示解析，不用擔心像讀一般教科書有難以理解的問題。 更重要的一點，書中彙整了目前主流學說、重要實務見解（例如註解提到的眾多學者的理論、實務判決就高達一千多個），讀者便毋庸再特別下功夫另尋其他相關資料，囫圇吞棗。光是刑法總則的部分就達「844頁」之多！！！讀者們只要細細讀熟這一本書，在觀念部分即已非常足夠應付國家考試！ 解題書： 👉與刑法有約解題趣 - 總則篇 同樣是由李老師所編著，高達近「900頁」厚的解題書，題庫之廣闊自然不用多說。而且不單單只是題目多而已，老師將歷屆考題以刑法總則之體系架構編排，便利讀者查閱，也能使讀者在讀完每一個章節後，立刻可以了解該章節的命題方式與作答技巧。 本書的解題觀念十分詳細，由淺入深一步一步帶讀者審題、拆題、解題，一氣呵成。若能將李老師的解題書進度配合著教科書進度做練習，真的可以感受到自身刑總飛躍式的進步。 這三本書中的內容已經非常詳盡，且編排方式十分具備體系感，能正確樹立完備的刑總觀念。若是讀書速度沒有那麼快或時間不夠的同學們推薦可以以這兩本為主軸，不一定要先啃完教科書。非常推薦給要準備國家考試及急需提升解題能力的同學們！！ 如果覺得這幾本書對你有幫助的話，請幫我按個讚吧，謝謝！ #最罩參考書