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國考810928ken
國考生讀書法分享:雪球速讀法

最近因緣際會看了一本名為「雪球速讀法」的書,意外發現應用在準備國考上相當有幫助,故在此分享各位。 大多數人都覺得,閱讀就是「把資料下載到腦袋裡」,但實際上,閱讀不等於下載,而是眼前的文字與腦內已儲存的資料進行「化學反應」,因此真正影響閱讀速度的關鍵在於「腦內資料庫的大小」。 舉個例子說明,板上的各位應該都是法律系居多,不知道大家有沒有發現,你閱讀一篇法律相關的文章或一本書籍,會比其他非法律科系的友人更加快速;反之,若你去閱讀其他科系的文章或書籍,速度可能也沒有那些領域的人快。 沒錯,人對常看的類型書籍,閱讀速度都比較快,同時,第二次閱讀也會比第一次讀更快。造成這樣結果的原因在於:你的腦內擁有「資料的庫存」,也因為經驗積累的關係,更能輕易辨識出該領域的詞彙,在閱讀過程中,較不會遇到因吸收資訊遇到障礙而放慢速度的問題,這邊也提供書中作者提到的公式: 👉🏻腦內資料量 x 速讀技巧 = 閱讀速度 這或許也就是造成參加速讀班某些人覺得幫助不大,有些人卻認為生意頗豐的緣故。若資料累積的少,本身閱讀的書量就不夠多,又或者沒有養成閱讀的習慣,只是為了讀書快就想學會速讀,自然成長的幅度就相當有限。 速讀能夠提供給你的是一套技巧,但師父領進門,修行在個人,就像唱歌,你可以請老師教你唱出準確的音高,但能不能唱的跟林俊傑一樣富有情感與技巧,卻是在於你個人的苦練。 想要提升閱讀速度,可以參考以下兩點: 1、戒掉將文字轉換成聲音的習慣: 一般人看書普遍腦中都有個聲音在「讀」那本書,久而久之,開始認為那就是你的「閱讀速度」,但其實不然。大腦獲取資訊的速度遠超過心中那個聲音的說話速度。而學習速度第一步,便是要戒掉這個不好的習慣,以「看」的方式來消化資訊。 2、先掌握架構後再多次閱讀: 通過大量閱讀訓練,即使是沒學過速讀的人,也能有效提升速度,因為資料量才是促成「化學反應」的關鍵。作者也進一步提出另一個觀點:為了快速讀完一本書,你只需要把這本書的內容變成你所熟悉的即可。 你可會能說,WTF我就是沒看過這本書才來看啊,都沒看過要怎樣才能讓內容「變熟悉」?其實還真有一個方式,可以讓你快速掌握整本書的內容架構,具體怎麼做?主要分為三步: a. 把目錄、前言與後繼的部分來回最少看十次,直到你「非常熟悉」為止,此時,你的腦袋已對即將要面臨的資訊有所準備,吸收力遠比沒看清楚就直接開始從目錄翻的狀態強了好幾倍。 b. 強迫自己用瀏覽的方式至少看完全書一次,關注的重點不是每個字句,而是書中的大標、中標與小標,或者粗體字的部分,這個「抓關鍵字」的過程可讓你用最短的時間了解書的內容。 c. 重複第二步的動作,再次快速瀏覽,通過重複瀏覽,你會發現「即便不逐字閱讀,也能漸漸理解每個段落的意思」,此時,在選擇你認為的重點部分精讀即可。 我自己覺得,這個方法應用在準備國考上的優勢在於:廣度。因為反覆瀏覽書中內容,對關鍵爭點或知識點的印象絕對是深刻的,此時在作答申論題上就會比較能想出不同的答題策略,並且保證「言之有物」。 當然,這種閱讀方式有個不太容易讓人跨過的思想障礙,因為一般考生為了追求閱讀速度,總希望讀一遍就把書讀完,但實際上,書僅讀一遍,就把內容完全讀懂或記起來,是非常非常困難的,甚至很多時候會出現「只記得片段去忘記大意」的情形,進而導致「見樹不見林」的結果。 若真想追求速度與效率,最實際的做法應該是「花少量的時間把一本書來回多讀個幾遍」,因為每此都是「關鍵字」與「整體」,長期來看,這樣的做法會比「只讀一遍、細心從頭讀到尾」還要學到更多東西。 利用資料庫的積累,讓腦袋資訊吸收力越來越強,進而達到「知識複利效果」,這就是「雪球速讀法」名字的由來。 當然,也許你會質疑,這樣的方法真的算是「讀完一本書」嗎?我覺得這個問題應該與「讀完書後你希望達到什麼樣的成果」放在一起進行共同討論,畢竟,最後審視國考生是否有唸書,有個很直觀的評比方式——「國考」。比起從頭到尾都認真閱讀,但最後吸收率卻很差的狀況相比,也許雪球速讀法在實際上所達到的成效還比較接近「看完一本書」。 經過我個人的實際使用發現,雪球速讀法十分適合運用在尚未掌握某門知識,但不小心提前買了太深奧的書的狀況上(非本科國考生了解一下)。在這種情況下,如果硬讀當然會又慢又記不住,原因就像我前文所述,腦袋尚未準備好接收這麼多陌生詞句。白話文:越級打怪,直接下去。 此時,你應該先去閱讀幾本輕量級、入門的書,積累一定的該領域知識後再去讀那些比較硬的書,就不會覺得這麼挫折了。

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學習vv499jfg
為什麼明明學過了,關鍵時刻卻無法派上用場?(上)

你是否曾遇過「徹夜苦讀,一看到題卻腦袋空白、一個字都寫不出來」的狀況? 小弟是一個考上司律,卻誤打誤撞進入補教業的人。老實說,許多學生都遇過這種狀況,因此今天我特來解答是什麼導致這個問題發生,又,如何能避免它發生。 學過≠學會 有個學生曾問過我一個問題:「為什麼我感覺自己已學會的單元、概念,卻無法靈活運用在答題上,取得高分呢?」 關於這題,我的回覆是,「學過」不等於「學會」。 你可能會想,兩者有什麼差別? 「學過」和「學會」最大的差別在於輸出品質與頻率。學過者也許能在剛學完後產出高品質的成品,卻無法保證往後每一次輸出,都能與這一次一樣。相反的,其所產出的成品不穩定率極高,時好時壞,而通常學過的時間越久,不良率也會相應地提高。 學會的人則完全相反,產出品質高且穩定,不受學過時間的長短所影響,即便在非常緊張的關鍵時刻,也能保持平常水準發揮。 相信聽完兩者的解釋後,各位可以輕鬆明瞭「學習留存程度」的重要性。所以在學習如何成為「學會者」前,我們要先釐清一件事:學習留存程度最高的方法是哪一個? 根據學習金字塔理論(learning pyramid),不同的學習方法,對知識的留存程度是不一樣的,有些甚至可以說有著人壤之別。從圖中我們可以發現幾個重點: https://i.imgur.com/hbzcgzE.png 圖片源自網路 (1)用到越多感官,知識留存率越高: 各位可以試著將金字塔中每個行為所會用到的身體部位列出來就會發現,越往下,所涉及的感官越多。而這個部分經我本人實際測試,也是相當準確的。 (2)學完後立刻輸出,成效最好: 金字塔最底端的「實習」、「教導他人」留存率之所以高,是因為抽象具體化,白話文來講,我喜歡將之比喻為「知識從2D轉為4D」。且教別人的過程中,你的記憶同時又進行了一次「再輸入」,所以不易忘記。 此外,我也親自測試了這兩個方式,發現許多同學怕知識傳遞錯誤,教別人之前會更加仔細的去檢查自己的理解是否正確。當然,這些也都是記憶再輸入,強化了你的知識留存程度。(所以,千萬不要信那套知識藏私不要教別人的鬼話) 知道以上的兩個提高知識留存程度的方式後,現在我們來談談如何應用它們。 A、上完課立刻總結出重點: 你可能會想說:這跟上課做筆記有什麼差別?差別在於,主動與被動。雖說課堂講授本身是一種被動學習的方式,但你仍能從中掌握部分的主動權,具體作法如下: 上課前,依照教授的課程大綱或進度提出一些自己預設的問題,聽講時,只注意聽這些問題的答案(當然,你得先預習,且問的問題要夠多),這麼做可以確保課堂結束後,一定能得到的收穫基本盤。 1.課堂錄音: 錄音檔的大小通常不會超過幾百mb,即使用手機錄也不會站太多內存容量。此外,你還可以將檔案轉為文字稿,方便考前複習。 2.課堂結束後立即統整出總結: 必須承認這點難度蠻高的,新手前幾次基本不太能成功,至少要做個五到十次才能上手,但經過我個人的實際演練(講師也是需要進修的),它的效果是三者裡面最好的。不是說不能課後再做總結,是因為大學生的課堂往往都是連在一起的(除非你大四),基本上你的free time只有放學回宿舍的時候,那個時候你的腦中衝斥著一整天所上的課,記憶遠不如上課時清晰鮮明,效果就會一定程度的縮減。 好的,剩下的部分有空會再繼續做分享,小弟我要先去備課了!謝謝大家

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學習vv499jfg
為什麼明明學過了,關鍵時刻卻無法派上用場?(下)

上次提到了提高知識留存程度的第一個方式,今天繼續來談談其他方法: B. 把所有吸收新知的載體換成你擅長的形式: 每個人都有最擅長的吸收方式,有些人是聆聽、有些人是文字,但誠如我前文所提之學習金字塔概念,閱讀文字比上課聽講的知識留存率高上不少,因此我個人偏好將所有媒介都轉為文字形式留存。(e.g.大學課堂錄音、之前考司律的函授等) 你可能會想,這麼做的成本很高,而且太花時間,一定要這樣嗎? 經本人親身測試後發現,其實沒有你想像中這麼費功夫。首先,已有許多應用程式能做到錄音檔、影音轉文字,而且正確率極高。其次,它同時能為你帶來三個好處: 1、增加耐心:從音頻轉文字是一個看似簡單,卻會在結束後讓你有種「得到某項成果」的感覺。具體一點形容,就像這個檔案從「冷冰冰的音頻」變成「花錢買的商品」(真的會這樣,大家可以試試看),你對它的耐心大幅提升。同時會更有動力去複習(畢竟前期花了這麼多時間在前置作業)。 2、加速看完:轉成文檔後,你可以為不同章節、重點製作索引(你不太可能會記住某重點是幾小時幾分幾秒,對吧?),增加複習效率。此外,也可根據個人讀書方式,在檔案上新增自己的筆記。 3、隨時可以倒帶:我自己覺得,音檔最大的bug在不能隨時播放、倒帶,找出關鍵內容或爭點,但文字就不一樣了,所有的行動裝置都兼容文字,等於隨時隨地,都可以拿出來重新「看」、重新複習。 C. 找出剛學會的概念在試題上的應用方式: 這個方式在準備對國考生來說非常有效。很多學生都曾找我我抱怨自己只看了一堂函授就想睡覺,而根據我對約二十名學生的觀察,得出結論:無法在函授課中找到與國考、司律的關鍵考點。 許多人(包括我自己)有時在看函授的時候,明明已瞭解概念,卻不知道「會怎麼考」,所以時間一久,概念自然就忘光光,因此我建議各位在上完一堂函授後,最好可以將概念轉為關鍵字,並找出相關的考古題、坊間參考書題目,舉個例子:刑28「受賄罪」概念,104年司法特考四等刑法的申論第一題就有相應的例子,你甚至還可以找到這題的範例、作答架構。而即便不是申論題,你還是可以在阿摩上找到許多選擇出題範例,讓你可對概念出題的方式有更近一步的了解。 D. 設計出自己專屬的解題思路: 有進過補習班的各位都知道,老師常會灌輸你作答架構標準,所以你就會慣性的帶入架構出現的前後順序,去思考如何作答。當然,沒有說這樣的方法不對,但我這邊想強調的是:「條條大路通羅馬」。雖然架構是架構,但你想出解題思路沒有先後順序的對錯,如果你比較習慣先想結論,也沒有關係!所以各位在練習申論題的時候,不妨可以多試試不同的解題思路,找到最適合你的方式後,勤加練習,相信一定可以順利上榜。 感謝各位看到這邊,以上是我個人根據自己補教經驗統整出的一些小心得 若有任何指教歡迎在留言區回覆我

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校園annisjj5509
無痛學英文的好辦法

👉🏻以興趣輔助:不要單純只抱持著「我是為了考試或升學而學習英文的」,應該找出自己有興趣的小說、電影或遊戲,切換英文版本,用興趣「幫助」學習,提升效率 👉🏻勇敢說出來,不要怕被人家笑:直接告訴各位,一定會有人笑你,但你不要屌他們,快使用你的社交牛逼症,你不尷尬,尬的就是別人! 👉🏻嘗試「用英文思考」:點餐、與朋友交談、看書時,可以試著在講/讀出中文後思考「如何用英文表達出一樣的意思」,這個方法如果有效執行,可以快速補足生活詞彙量不足的問題 👉🏻有目的性的學習:設立短、中、長期的學習目標,紀錄自己慢慢朝向里程碑邁進的過程,會創造出一種自信與成就感,也能讓自己明顯看出現在做的事情「對未來的幫助」 👉🏻上線上口語課:這個真的進步超快,這邊沒有要業配,放心,其實許多菲律賓老師的價格蠻便宜的,再者,我覺得線上口語課最大的好處是,不會有人笑你,老師都會很有耐心的聆聽、教學,可以慢慢培養開口說的自信,最好可以每週都抽固定時間上課,養成「每週說英文」的習慣,增加學習效率 👉🏻以「訪談節目」代替戲劇:許多美劇的對話並不是這麼生活化,經典美劇如「六人行」、「破產姐妹」等甚至在角色對話後加入罐頭笑聲,使對話並不是這麼「真實」。相較之下,訪談節目的對話量與實用性絕對超過連續劇,這邊強烈推薦影集致命女人(Why Women Kill)跟Jimmy Fallon的The Tonight Show,每天看一個小時(甚至可以同一個影集一直重複看,看到背起來),英文進步速度真的超快 小提醒:但這邊還是要稍微告訴各位挑節目的方式,建議挑選比你目前程度高一點點的節目(大概就是一集節目能聽懂70~80%,但還是有些不懂的某些地方),這樣才不會導致學不到東西或者根本聽不懂,扼殺信心的情況產生

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學習daya199802
讀書速度比其他人來得慢該怎麼辦?

我今年第一次準備國考,在很多方面都是菜鳥 今年6月就要考試了,但其實大部分課程都上過一輪,卻找不太到時間複習,時間久了就會忘記甚至沒印象上…. 我在全職(2020)時,如果放假有空都會稍微看一下刑法,直到去年(2021)六月開始變成兼職考生(沒有辦法當全職考生,有經濟壓力) 有時候可能一天看個兩堂課,每堂課大約3小時,基本6-7小時就沒了,再加上新課程陸續出,變成說我極限就是看新課程,沒有時間複習,就算有時間複習,有時候三個小時可能才看個10-12頁而已⋯⋯ 但這三個小時複習時間我都是認真自己吸收一遍(上課的時候也都會錄音,遇到不懂的區塊就會去挖除錄影檔來聽) 希望各位高手可以分享一些讀書計畫、技巧….等 現在這邊和大家說謝謝🙏

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國考hello4552
國考導遊領隊上榜心得

大家好,我是新手村的入門法學生,現在我在準備高普人事行政 今年3月份要考導遊領隊,想跟大家分享,我是如何考上的 華語導遊-104年 國考這個考科裡難的不是法條,而是觀光資源概要 步驟一→先看導遊實務一 跟導遊實務二讀起來。如果對龐大的法條有點難啃,先把實務一練起來 實務一有包含(急救常識、國際禮儀、航空票務等)國際禮儀跟急救常識可以先理解,讀完章節之後去翻考古題來加深印象 步驟二→再來讀導遊實務二 這個全數是法條,不過像某些章節比較容易理解(ex:發展觀光條例、導遊管理規則等)先把它讀熟後做章節的考古題,再來是兩岸現況認識以及兩岸人民關係條例等比較難的,能記多少就記多少,畢竟這有牽涉到比較複雜的政治環境,所以條例會比較嚴格 最後一個步驟→觀光資源概要 考導遊的類科,只要讀熟台灣地理、歷史、以及歷史名勝古蹟,就能把握四到五成的分數,剩下就有時間看時事或介紹台灣的旅遊節目來加深印象 這個華語導遊全數是中文,不用擔心會以英文題目呈現,除非考的是外國語部分,會在最後一節以該語言命題考試 外語領隊(英語)-106年 步驟與上述的華語導遊一樣 不過實務二會有點不同 領隊的法律考題,會比較著重在契約以及民法旅遊專章來呈現命題,對於兩岸人民關係條例→那是華語領隊及導遊會碰到,外語領隊幾乎沒出現過 觀光資源概要則是以 台灣+中國+世界所有的地理歷史以及觀光資源概要來出,所以範圍會更大 如果擔心的話是可以看一下高中歷史及買來的參考書來下去熟讀 讀熟會有四成的分數 所以要靠實務一跟實務二來拉高分數 英語部分則是高中學測指考的程度 有些沒看過的部分可以把會的先寫,回頭過來再想比較難的考題 導遊領隊的考科都是50題,一題2分 外國語則是80題,一題1.25分 及格標準則是平均60分及格,唯獨外國語要50分以上 如果之前考過華語導遊或領隊 想要加考外國語 則只要報一科外國語的部分即可 不過外國語的分數要60分才能及格 這個部分可以斟酌 考上之後會有繳費單要你繳費 差不多是一張512元 拿到及格證書之後可以去參加交通部觀光局委辦的職前訓練,拿到執照才是正式的導遊領隊,如果冒然拿去帶團會被裁罰哦 參加職前訓練不急,畢竟你只要考到國考導遊領隊考試證書,想要什麼時候參加訓練都是可以的 可以去書局看看你比較喜歡哪個出版社的書,祝大家3月份考試金榜題名 以下是我的國考導遊領隊證書 勉勵大家 https://i.imgur.com/IoY8kms.jpeg

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學習ikeike906
召集願意一起努力的人💪

大家好~ 我是準備今年普考人事行政的國考生 一直想找專門for人事行政的line社區 但進去之後都沒什麼人在交流(大家都潛水 另外還有看到有些管理者沒有同理心的回答⋯ Ex有人問能不能討論申論題 管理者回:請自己找補習班、解題書都有不會自己看?之類的σ(^_^;) 看到這種回答令人感到無奈, 我沒多久就退那個群了 雖然我自己也是有買函授、解題書等等 但他沒有想過可能有些人經濟條件不允許嗎? 那時候我想:真希望有個大家友善討論課業群啊 但我目前其實有在一個很好的社群裡 裡面的人都會互相傳申論題、交換意見、批改 但它主要還是一般行政科目的申論討論的比較多 所以我就想仿照那個社群 開一個比較聚焦在人事的群 雖然我自己也不是強者 也不是說要單方面幫助大家還什麼的 但希望可以遇到一群在艱困的準備國考期中 一起努力、一群交流、互相進步的夥伴! 歡迎國考人事的夥伴們加入! 另外大部分的人好像都覺得共同科目(尤其國英)不重要,但相信還是有人想加強這部分 在我們的群都可以討論! 希望有想一起拚的同伴們加入!!! 「🌟人事行政🌟」 https://line.me/ti/g2/-RfsolBZMF4mo4YKQSKj4TnQ8iPrjQZll3UFAw?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default

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國考yucjd
推 法學大意參考書

我是正在準備考國考的考生 推薦考初等的同學 可以參考 程怡老師的初等法學大意 老師把法條跟考古題整理在一起 讀的時候也比較好抓考點 每個章節後面也會有歷屆試題 我覺得是一本很用心也很受用的參考書 #最罩參考書 https://i.imgur.com/ZAkQyRG.png https://i.imgur.com/QUOW8u2.png https://i.imgur.com/Fuhj9Mw.png

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學習mialan950724
如何寫法律小論文?

大家好,我現在是高一生,想參加全國高中小論文比賽,選法律組。因為我才高一,沒有了解很多法條,想請問各位該如何精準的掌握法條的使用?內容該朝哪種方向寫?(法條敘述、主觀或客觀想法、深入探究等所佔文章之比例?)謝謝大家^*^

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學習21485898
第一次嘗試看書做筆記 (可用力鞭)

之前是看網路影片來寫筆記 這次想說試試看自己看書做筆記 希望有人能幫我看看 是否有什麼是多餘的 什麼是漏掉的 再麻煩各位了😌🙏💖 https://i.imgur.com/N1nJSMg.jpeg

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