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衛生行政 91 年流行病學大意考古題

民國 91 年(2002)衛生行政「流行病學大意」考試題目,共 5 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 5 題申論題

流行病學家常將死亡率或發生率進行年齡標準化,其目的為何?直接標準化與間接標準化又有何不同?分別以何指標呈現?(二十分)
請比較回溯與追蹤研究法在研究設計上有何不同?探討危險因子與疾病相關性時其指標分別為何?如何估計?(二十分)
請以登革熱為例,利用預防醫學三段五級防治方法,說明如何防治登革熱在南台灣的流行。(二十分)
疾病篩檢是預防醫學的重要課題,請問一個疾病要具備那些條件才值得去作篩檢?疾病篩檢工具的好壞,常用何種指標評估?自從子宮頸抹片廣泛使用作為子宮頸癌篩檢以來,臺灣子宮頸癌疾病率可能會有何種現象發生?(二十分)
請說明下列兩組名詞有何不同?(二十分)總生育率(Total fertility rate)與淨繁殖率(Net reproduction rate)。新生兒死亡率(Neonatal mortality rate)與周產期死亡率(Perinatal mortality rate)。

衛生行政 91 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文流行病學流行病學與生物統計學生物統計學衛生法規與倫理衛生行政衛生行政學醫療制度與品質管理食品與環境衛生學問題分析與解決流行病學與生物統計學概要衛生法規與倫理概要衛生行政學概要憲法與英文食品安全與衛生法規研究食品營養及膳食療養學研究食品科學與加工學研究食品風險管理研究法學知識流行病學與生物統計學研究衛生行政學研究醫務管理學與衛生法規與倫理研究環境衛生學研究醫用微生物及免疫學食品與環境衛生學概要中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決流行病學概要環境衛生學概要生物統計學概要兩岸衛生政策研究大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法環境衛生學醫用微生物學醫療制度與衛生法規醫療制度衛生法規流行病學及統計醫務管理學研究醫療制度及法規研究環境品質管理醫療制度與法規專業知識測驗(醫用微生物及免疫學、環境衛生學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)公民與本國史地大意衛生行政學大意專業知識測驗(衛生行政學概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)流行病學及生物統計學醫務管理學中華民國憲法概要

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