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社會政策及社會立法考古題|歷屆國考試題彙整

橫跨多種國家考試的社會政策及社會立法歷屆試題(選擇題 + 申論題)

年份:

社會行政 8 題

請討論 In–kind benefits(含:實物給付、福利服務提供)對「協助中、低收入戶脫離貧窮 」有何實質意義與功效?(25 分)
請根據「社會福利政策綱領」(民國93 年02 月13 日修正核定)之內容,論述: 規劃完整之「老人福利系統」應包含哪些要項?(25 分)
「兒童及少年性交易防制條例」(民國94 年02 月05 日修正)對兒童/少年淪為 性交易對象有何預防或補救功能?(25 分)
請依據今(94)年10 月間所發生之「喜憨兒工資事件」論述:「身心障礙者保護法」 (民國93 年06 月23 日修正)中對促進身心障礙者就業之規範,有何需再修正之處? (25 分)
(94) 25 分
「第三條路」(the Third Way) 允為最近受到諸多討論的社會思潮之一,陳總統在第三 次全國社會福利會議的開幕致詞中,亦明白揭櫫「積極性的社會福利」理想。請說 明其對社會福利的看法有何特殊之處?據此,我國應強化那些福利措施。(25 分)
在學理上,社會救助時常被視為基本的生活安全網,請說明其原理。並以最近廣受 注目的「新貧」(new poverty) 問題為例,評析我國社會救助能否適度地扮演基本生 活安全網的角色?其主要問題在那裡?(25 分)
為了對18 歲以下的兒童有一體之權益保障措施,已於92 年5 月28 日公布兒童及少 年福利法,請說明此一新通過法令的意義、有那些重大的突破,並列舉其中重要增 修條文闡述之。立法貴能落實,請評估此一社會立法在執行面有那些特別值得注意 的地方。(25 分)
身心障礙者保護法歷經79 年與86 年兩次大幅修正,請說明其內涵與特色及重要增 修條文。請評估當時修法所設定的政策目標之執行落實度,並提出未來修法的建議。 (25 分)