犯罪防治人員 100 年犯罪分析考古題

近期以來，由於毒品犯罪問題層出不窮，受到各界的重視與關切，為探討毒品犯罪 的原因並提出因應對策，在資料蒐集技術方面，可採取質的研究取向（qualitative research approach）或量的研究取向（quantitative research approach），試比較上述 兩種研究設計應用於毒品犯罪問題時在研究取向上之差異為何？並論述上述研究取 向之主要研究類型及內容。（25 分）

由於詐欺犯罪問題日趨嚴重，某警察局之研究人員觀察詐欺犯罪現象發現：民眾之 詐欺被害經驗會因不同的年齡層或不同的教育程度而有差異。為了解不同個人特性 民眾與詐欺被害經驗之關聯情形，特進行乙次實證調查研究，以作為詐欺犯罪預防 宣導之參考依據，調查結果如下： 不同個人特性與詐欺被害狀況之關聯性分析交叉表 詐欺被害狀況 個人特性 被害組 未被害組 合計 χ2值；df；p值 21 至30 歲 71(76.3%) 22(23.7%) 93(100.0%) 31 至40 歲 24(31.2%) 53(68.8%) 77(100.0%) 41 至50 歲 20(39.2%) 31(60.8%) 51(100.0%) 51 至60 歲 19(36.5%) 33(63.5%) 52(100.0%) 61 至80 歲 16(59.3%) 11(40.7%) 27(100.0%) 年 齡 層 合計 150(50.0%) 150(50.0%) 300(100.0%) χ2＝43.807；df＝4；p=.000 國小以下 13(61.9%) 8(38.1%) 21(100.0%) 國中 10(38.5%) 16(61.5%) 26(100.0%) 高中 53(50.5%) 52(49.5%) 105(100.0%) 專科和大學 65(49.2%) 67(50.8%) 132(100.0%) 研究所以上 9(56.3%) 7(43.8%) 16(100.0%) 教 育 程 度 合計 150(50.0%) 150(50.0%) 300(100.0%) χ2＝2.865；df＝4；p=.581 試就上述調查結果，依推論統計步驟，檢定並分析不同個人特性（包括：不同年齡 層、教育程度）與詐欺被害經驗之關聯情形。（25 分）

何謂調查研究法？並請說明調查研究之限制。（25 分）

試舉兩例（國內、外各一）嚴重違反研究倫理之案例，並說明刑事司法與犯罪學研 究應遵循之倫理原則。（25 分）