熱門推薦罰單破解實戰交通警察名師 25 年經驗,親授警察臨檢、檢舉魔人、科技執法、車禍糾紛的執法邏輯看課程介紹
購物車我的課程我的書籤免費註冊
犯罪防治人員·98·犯罪學1/4

犯罪防治人員 98犯罪學考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科112制度上該年沒有本科111制度上該年沒有本科110制度上該年沒有本科109制度上該年沒有本科108制度上該年沒有本科107制度上該年沒有本科106制度上該年沒有本科105制度上該年沒有本科104制度上該年沒有本科103制度上該年沒有本科102制度上該年沒有本科101制度上該年沒有本科100制度上該年沒有本科994984974964954944934920 題914

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
98
1

犯罪學之研究必須走向科際整合(Interdisciplinary Integration)的理由為何?試以美國 犯罪學家傑佛利(C.R. Jeffery)所提之生物社會學習理論(Biosocial Learning Theory) 說明之。(25 分)

98
2

試從犯罪心理學之正面增強(Positive Reinforcement)及反面增強(Negative Reinforcement) 來說明不同犯罪類型行為之發生原因。(25 分)

98
3

近年來社會發生多起子女弒親案,犯罪社會學結構論者認為家庭結構解組是青少年 犯罪主因之一,而犯罪社會學過程論者認為家庭功能未發揮才是主因。試對上述兩 派論調加以分析並提出自己看法。(25 分)

98
4

試從犯罪被害理論之生活方式暴露理論(Lifestyle Exposure Theory)及日常活動理 論(Routine Activity Theory)說明犯罪被害之原因。(25 分)

同年其他科目98 · 5