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文化行政 98 年藝術理論與藝術史考古題
民國 98 年（2009）文化行政「藝術理論與藝術史」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 4 題申論題
說明1900-1930 年間西洋藝術發展與社會、文化變遷之關係。其間有那些藝術派別
或藝術運動? 具體說明達達（Dada）藝術思潮如何影響當代藝術的發展。（25 分）
說明藝術的「模擬的語言」（mimetic language）和「溝通的語言」（communicative
language）的意義。比較現代藝術和古典藝術在這二種語言特徵的差異。說明
阿多諾（T. W. Adorno）對現代藝術中「模擬的語言」的見解為何？（25 分）
新媒體藝術已成為重要雙年展作品的主要型態，而平面藝術在數量上極為少數；在政
府的藝文補助，平面藝術獲得獎助件數相對較低，在循環刺激下，申請件數明顯偏低。
請說明這種藝術發展情形有理論上的必然性可循嗎？美術館作為藝術教育的推展
和展示場域，對前述藝術型態發展的演變，該有什麼作為或不作為？（25 分）
簡答題、解釋名詞或說明人名所指的藝術史家之重要思想成就。
（每小題 5 分，共25 分）
說明顏水龍的多樣藝術成就
說明「詩畫同律」（ut pictura poesis）的概念
瓦薩利（Giorgio Vasari, 1511-1574）
沈周、文徵明
包浩斯（Bauhaus）
文化行政 98 年其他科目
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