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Décret n°2016-474 du 15 avril 2016

2016-474命令・公布 2016-04-15・全 7 條

Article 1

I. - L'Ecole supérieure de fonderie et de forge est associée à l'Ecole nationale supérieure d'arts et métiers. II. - L'école d'enseignement supérieur privé ICN est associée à l'université de Lorraine. III. - L'EPF, école d'ingénieurs est associée à l'université de technologie de Troyes.

Article 2

Les compétences mises en commun entre l'Ecole supérieure de fonderie et de forge et l'Ecole nationale supérieure d'arts et métiers concernent les domaines et les actions suivants : 1° L'accès des personnels aux ressources documentaires, aux salles de cours ou de travaux pratiques, à certains équipements techniques, informatiques ou scientifiques en cas d'implantation d'activités de formation, de recherche ou d'innovation de l'un des deux partenaires dans les locaux de l'autre ; 2° Des passerelles entre leurs formations initiales ; 3° La promotion de l'offre de formation continue ; 4° Les pratiques en matière de relations industrielles et de formation par la recherche ainsi qu'une politique commune favorisant la création d'opérations de mécénat pour le financement de projets communs ; 5° Une communication commune à destination des étudiants et des partenaires industriels ainsi que la participation à des manifestations dont les forums des deux écoles.

Article 3

Les compétences mises en commun entre l'école d'enseignement supérieur privé ICN et l'université de Lorraine concernent les domaines et les actions suivants : 1° La participation croisée d'enseignants aux diplômes délivrés par les deux établissements, des passerelles entre leurs formations initiales ; 2° Des partenariats de recherche ; 3° L'accès aux activités physiques, sportives, culturelles et de santé universitaire ; 4° L'accueil et le séjour des étudiants et scientifiques étrangers ainsi que les procédures visant à simplifier leurs démarches administratives, l'échange d'informations et la participation aux programmes européens d'échanges d'étudiants et d'enseignants-chercheurs et à des projets interrégionaux ; 5° Des fonctions supports, notamment l'utilisation du réseau de télécommunication à haut débit lorrain, l'utilisation des fonds documentaires présentés sur supports papier et numérique et les services nécessaires aux activités communes ou de gestion des deux partenaires.

Article 4

Les compétences mises en commun entre l'EPF, école d'ingénieurs et l'université de technologie de Troyes concernent les domaines et les actions suivants : 1° Des parcours de formation coordonnés, des programmes conjoints de formation initiale et continue ainsi que des bonnes pratiques pédagogiques ; 2° Des activités de recherche conduites au sein de l'institut Charles Delaunay et la signature des publications y afférentes ; 3° La promotion et le développement des partenariats industriels ainsi que la valorisation de la recherche ; 4° La formation doctorale ; 5° L'accès aux ressources documentaires ; 6° Des expériences, des actions conjointes et des ressources en matière de technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement ; 7° Des actions communes en matière de relations internationales ; 8° La communication sur les points 1° à 7°.

Article 5

A modifié les dispositions suivantes : Code de l'éducation Art. D731-6

Article 6

Sont abrogés : 1° Le décret du 9 décembre 1974 portant rattachement de l'Ecole supérieure d'optique à l'université Paris-XI ; A abrogé les dispositions suivantes : - Décret n°2001-324 du 9 avril 2001 Art. 1, Art. 2 - Décret n°2003-383 du 23 avril 2003 Art. 1, Art. 2 - Décret n°2006-264 du 1 mars 2006 Art. 1, Art. 2 - Décret n°2010-1517 du 8 décembre 2010 Art. 1, Art. 2 - Décret n°2011-547 du 18 mai 2011 Art. 1, Art. 2

Article 7

La ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et le secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent décret, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

Source : Légifrance (DILA), Licence Ouverte / Open Licence 2.0.