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Arrêté du 2 mars 2020 annexe-18

annexe-18附則

ANNEXE III ORGANISATION DE LA FORMATION ANNEXE III a GRILLE HORAIRE BTS Bioqualité Horaire de 1re année Horaire de 2e année Cycle de 2 ans (1) Semaine a (2) b (2) c (2) Semaine a (2) b (2) c (2) Total heures (3) Langue vivante étrangère 1 : anglais 2 1 1 0 2 1 1 0 120 Mathématiques 2 1 1 0 2 1 1 0 120 Physique-chimie 3 1 0 2 2,5 1 0 1,5 166 Management de la qualité 4 3 1(4) 0 5 4 1 (4) 0 268 Bioexpertise au service de l'organisme 6 3 3 0 5 2 3 0 332 Pratiques opérationnelles de la qualité 8,5 (5) 0 0 8,5 9,5 (5) 0 0 9,5 538 Relations et communication professionnelles 4 3 1 (4) 0 3 2 (6) 1 (4) 0 212 Accompagnement personnalisé (7) 2 (8) 0 0 2 2 (8) 0 0 2 120 Total 31,5 12 7 12,5 31 11 7 13 1 876 Total heures-enseignant pour 30 étudiants 51 12 14 25 52 12 14 26 Enseignement facultatif Langue vivante étrangère 2 2 2 0 0 2 2 0 0 (1) Compte tenu des stages et de la période d'examen, le volume horaire du cycle pour l'étudiant est calculé sur une base théorique de 60 semaines de formation effective (32 en STS1 + 28 en STS2). (2) a : cours en division entière ; b : projets et travaux dirigés en groupe à effectif réduit ; c : travaux pratiques de laboratoire et d'atelier comportant 15 étudiants au maximum. (3) Le total des heures étudiant sur la durée du cycle est fourni à titre indicatif. (4) En salle informatique équipée de logiciels dédiés (qualité et bureautique). (5) Première année : 8,5 heures (2 heures en groupe d'atelier de bioproduction, 6 heures en groupe d'atelier en laboratoire d'analyse et 0,5 heure d'évaluation sensorielle au poste d'analyse sensorielle) ; seconde année : 9,5 heures (4 heures en groupe d'atelier de bioproduction, 5 heures en groupe d'atelier en laboratoire d'analyse et 0,5 heure d'évaluation sensorielle au poste d'analyse sensorielle). (6) Dont 1 heure en co-intervention qualité-communication. (7) Les heures d'accompagnement personnalisé de première et deuxième année peuvent être cumulées sur le cycle de 2 ans et réparties en fonction des projets pédagogiques de l'équipe. (8) Première année : permettant entre autres le suivi du projet coopératif ; seconde année : permettant entre autres l'accompagnement méthodologique à la rédaction du rapport et à la préparation de la soutenance.

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