高級中等學校分為下列類型： 一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。 二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。 三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學校。 四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。
高級中等教育法第 5 條規定了高級中等學校的四種類型：普通型、技術型、綜合型和單科型。普通型高級中等學校主要提供基本學科為主的課程，目的是強化學生的通識能力。技術型高級中等學校則主要提供專業及實習學科為主的課程，包括實用技能和建教合作，目的是強化學生的專門技術和職業能力。綜合型高級中等學校提供包括基本學科、專業及實習學科在內的課程，以輔導學生選修適性課程。單科型高級中等學校則以特定學科領域為核心課程，專門培養學習性向明顯的學生，並繼續發展其潛能。 這些類型的高級中等學校在教育法中被明確定義，以幫助學校和學生達到相應的教育目標。
高級中等學校分為下列類型： 一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。 二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。 三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學校。 四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。
立法理由整併原高級中學、職業學校與現存之各類型高級中等學校，定明高級中等學校分為普通型高級中等學校、技術型高級中等學校、綜合型高級中等學校與單科型高級中等學校四種類型，並分款規範其課程主軸與教育目標。其中現行職業學校係定位為第二款之技術型高級中等學校，並加強其實習、實用技能及建教合作之教育，現行綜合高級中學則定位為第三款之綜合型高級中等學校。
整併原高級中學、職業學校與現存之各類型高級中等學校，定明高級中等學校分為普通型高級中等學校、技術型高級中等學校、綜合型高級中等學校與單科型高級中等學校四種類型，並分款規範其課程主軸與教育目標。其中現行職業學校係定位為第二款之技術型高級中等學校，並加強其實習、實用技能及建教合作之教育，現行綜合高級中學則定位為第三款之綜合型高級中等學校。
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