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特殊教育學生及幼兒支持服務辦法 第 4 條

  1. 1.學校（園）應整合各單位相關人力與資源，以團隊合作方式，辦理本辦法所定事項，並於每年定期自行評估實施成效。
  2. 2.學校實施成效應經特殊教育推行委員會審核，並針對不足部分提出改進措施；幼兒園實施成效應提園內行政會議檢核，並針對不足部分提出改進措施。
  3. 3.各主管機關應對學校（園）辦理本辦法所定事項之實施成效，列入評鑑或考核之項目。
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  • 核名詞
  • 主管機關名詞

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事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述；引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 特殊教育學生及幼兒支持服務辦法第 4 條規定：「學校（園）應整合各單位相關人力與資源，以團隊合作方式，辦理本辦法所定事項，並於每年定期自行評估實…」（全文可於法律人 LawPlayer 查閱，條文以全國法規資料庫為準）。