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少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法3

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  1. 1.少年矯正學校(以下簡稱矯正學校)對於學生入校後,應由各有關單位就學生個人關係、犯罪原因、性向、境遇、經歷、身心狀況、教育程度及其他可供執行參考之資料詳加調查,並交由輔導處作成個案分析報告。
  2. 2.前項個案分析報告應綜合心理學、教育學、社會學及醫學等相關學門判斷之。
  3. 3.個案分析報告,一般教學部應於一個月內完成,特別教學部應於十五日內完成。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據《少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法》第3條,矯正學校對於學生入校後,應由各有關單位進行詳細的調查,包括學生個人關係、犯罪原因、性向、境遇、經歷、身心狀況、教育程度及其他可供執行參考之資料。並且這些資料應該被交由輔導處作成個案分析報告。此個案分析報告應該綜合心理學、教育學、社會學及醫學等相關學門的判斷,以便確定學生的處遇分數。對於一般教學部而言,個案分析報告應在一個月內完成;特別教學部則應在十五日內完成。 資料來源: 《少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法》(內政部 108年2月3日)

  • 少年名詞

這條尚無立法理由/修法沿革資料。

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少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法第 3 條規定:「少年矯正學校(以下簡稱矯正學校)對於學生入校後,應由各有關單位就學生個人關係、犯罪原因、性向、境…」(全文收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 少年矯正學校學生累進處遇分數核給辦法第 3 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。