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一般行政 100 年原住民族行政及法規大意與英文考古題

民國 100 年(2011)一般行政「原住民族行政及法規大意與英文」考試題目,共 50 題 | 資料來源:考選部

50 題選擇題

想要參選臺東縣蘭嶼鄉鄉長除具備擔任公職一般參選資格外,尚應具有何種條件? (A)原住民身分,不論平地或山地原住民均可 (B)雅美(達悟)族族語認證合格文件 (C)山地原住民身分 (D)平地原住民身分
天然災害發生後,國有林竹木漂流至國有林區域外時,如何處置? (A)由林務單位通知警方加強巡守,直至全數清理完畢,私人不得撿拾竊取 (B)由地方政府就地估算拍賣,讓得標廠商自行加工處理 (C)由當地政府於1 個月內清理註記完畢,如未能於1 個月清理註記完畢,則開放當地居民自由撿拾清理 (D)於災後由當地居民撿拾交還當地鄉公所辦理拍賣,拍賣所得充作撿拾工資及重建工程經費
依溫泉法規定,在原住民族地區徵收之溫泉取用費,應提撥納入行政院原住民族綜合發展基金之比例為何? (A)至少五分之三 (B)至少四分之一 (C)至少三分之一 (D)至少二分之一
中華民國憲法增修條文將「山胞」正名為「原住民」,是於何時經國民大會修正通過並經總統公布施行? (A) 91 年10 月10 日 (B)85 年12 月10 日 (C)83 年8 月1 日 (D)83 年1 月1 日
依照行政院原住民族委員會委員之設置及委員會議有關規定,下列事項何者錯誤? (A)原住民族各族代表應至少一人,依聘用人員聘用條例聘用 (B)委員均為無給職 (C)委員會議應有委員過半數之出席 (D)機關代表兼任之委員,如因故不能出席時,得指派代表出席
依照現行規定,原住民保留地租金收入,應如何處理? (A) 解繳原住民族綜合發展基金統籌運用 (B)解繳國庫由行政院原住民族委員會分配使用 (C)由部落自行決定保管使用方式 (D)解繳鄉(鎮、市、區)庫並設立專戶,非經報准不得動支
原住民因興建宗教建築設施,得依一定程序申請無償使用原住民保留地內依法得建築之土地,但其面積不得超過: (A)0.3 公頃 (B)3 公頃 (C)150 平方公尺 (D)500 平方公尺
依原住民族傳統智慧創作保護條例規定,原住民族傳統智慧創作之申請人,以何者為限? (A) 原住民族或部落 (B)縣政府 (C)鄉鎮市公所 (D)行政院原住民族委員會
為協助部落建立自主機制,行政院原住民族委員會訂有部落會議實施要點,關於部落會議主席之職責為何? (A)召集及主持部落會議 (B)綜理部落共同行政事務 (C)部落營利事業之經營 (D)代表鄉鎮市公所處理部落公共設施維護
行政院原住民族委員會為有效運用公益彩券回饋金訂立回饋金申請計畫處理要點明確規範回饋金運用範圍,下列何者不在補助範圍內? (A)原住民地區飲用水設施改善 (B)原住民族福利服務 (C)促進原住民就業 (D)原住民就業訓練及輔導
原住民族傳統智慧創作保護條例規定,智慧創作應經認定並登記,所稱認定及登記機關係指: (A)直轄市、縣市政府 (B)行政院文化建設委員會 (C)經濟部智慧財產局 (D)行政院原住民族委員會
下列何者不是原住民族綜合發展基金之用途? (A)原住民族經濟產業貸款 (B)原住民族地區溫泉資源開發、經營 (C)原住民族就業基金支出 (D)原住民族文化事業發展
為協助原住民取得其祖先遺留且迄今仍繼續使用之公有土地,依照「公有土地劃編原住民保留地要點」規定,其土地使用應在何時之前? (A)80 年1 月1 日 (B)87 年7 月1 日 (C)77 年2 月1 日 (D)88 年9 月21 日
依原住民族工作權保障法規定,未足額僱用所定比例者,應繳納代金,代金之工資計算基準為: (A)有繳納義務之廠商當期僱用全部員工薪資之總平均工資 (B)地方政府依市場條件所推算且按月公布之標準工資 (C)政府規定之基本工資 (D)由行政院原住民族委員會與義務廠商協議之工資標準
如依原住民身分法、原住民民族別認定辦法等相關規定,下列敘述何者錯誤? (A) 父母均為原住民,且屬於相同民族別者,其子女之民族別從之 (B)父母均為原住民,且屬於不同民族別者,其子女從父或母之民族別 (C)父母僅一方為原住民,具有原住民身分之子女,從具原住民身分之父或母之民族別 (D)任何人無法因收養而取得原住民身分,如原住民之養子女,無法從養父母之民族別
依原住民族基本法之規定,行政院為審議、協調該法相關事務,應設置原住民族基本法推動委員會,並由行政院院長擔任召集人。其中,前述推動委員會三分之二之委員席次,由原住民族各族如何產生? (A)各族按人口比例分配之 (B)各族皆按各族別分配1 人 (C)各族皆按各族別分配2 人 (D)得由行政院院長逕為決定各族別之分配比例
依原住民族基本法之規定,政府與原住民族自治間權限發生爭議時,如何解決之? (A) 由行政院院長召開協商會議決定之 (B)由總統府召開協商會議決定之 (C)由立法院院會議決之 (D)由行政院原住民族委員會召開協商會議決定之
依原住民族基本法之規定,政府成立財團法人原住民族文化事業基金會,主要是負責辦理何項事務? (A)負責依各原住民族意願,辦理回復原住民族部落及山川之傳統名稱 (B)負責保存與維護原住民族文化,並以輔導文化產業及培育藝文專業人才為主 (C)負責辦理族語能力驗證制度,並提供原住民族優惠措施予各族 (D)負責保障原住民族傳播及媒體近用權,規劃辦理原住民族專屬及使用族語之傳播媒介與機構
依原住民族工作權保障法之規定,原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其僱用人員之總額,應有多少以上為原住民? (A)二分之一 (B)三分之一 (C)四分之一 (D)五分之一
依原住民族工作權保障法之規定,依政府採購法得標之廠商,於國內員工總人數逾1 百人者,應於履約期間僱用原住民,其人數不得低於總人數百分之多少? (A) 百分之三 (B)百分之二 (C)百分之一 (D)百分之五
依原住民族教育法之規定,中央原住民族主管機關應設立民族教育審議委員會,負責諮詢、審議民族教育政策事項。其中,該委員會由教師、家長、專家學者組成,其中具原住民身分者,既應兼顧族群比例,且不得少於多少? (A) 二分之一 (B)三分之一 (C)四分之一 (D)五分之一
依原住民身分法之規定,山地原住民與平地原住民結婚,身分如何認定? (A)得約定變更為相同之山地原住民或平地原住民身分;其子女之身分從之 (B)不得約定變更為相同之山地原住民或平地原住民身分;但其子女之身分得另行約定如何從之 (C)得約定變更為相同之山地原住民或平地原住民身分;但其子女之身分從山地原住民之身分 (D)不得約定變更為相同之山地原住民或平地原住民身分;其子女之身分從山地原住民之身分
依地方制度法之規定,直轄市議會原住民議員名額,有平地原住民人口在幾人以上者,應有平地原住民選出之議員名額? (A)1 千人以上 (B)2 千人以上 (C)5 百人以上 (D)1 千5 百人以上
依原住民保留地開發管理辦法等相關規定,原住民取得原住民保留地所有權後,除政府指定之特定用途外,其移轉之承受人以何種身分之人民為限? (A) 山地原住民 (B)平地原住民 (C)原住民(限山地原住民、平地原住民) (D)沒有限制身分
依就業服務法之規定,直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達多少人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構? (A)2 千人 (B)5 千人 (C)1 萬人 (D)2 萬人
依溫泉法之規定,如於原住民族地區經營溫泉事業之業者,應如何聘僱原住民員工? (A) 其聘僱員工5 人以上者,應聘僱五分之一以上原住民 (B)其聘僱員工10 人以上者,應聘僱十分之一以上原住民 (C)其聘僱員工20 人以上者,應聘僱五分之一以上原住民 (D)其聘僱員工30 人以上者,應聘僱十分之一以上原住民
民國43 年,由內政部核定之原住民族原本只有9 族;在民國90 年之後迄今為止,另依法律或經由行政院核定之族別為何? (A) 邵族、噶瑪蘭族、太魯閣族、撒奇萊雅族、賽德克族 (B)達悟族、噶瑪蘭族、太魯閣族、撒奇萊雅族、賽德克族 (C)邵族、噶瑪蘭族、太魯閣族、撒奇萊雅族、凱達格蘭族 (D)阿美族、噶瑪蘭族、太魯閣族、撒奇萊雅族、賽德克族
某甲不服行政院原住民族委員會之行政處分,應向何機關提起訴願? (A) 立法院 (B)行政院 (C)監察院 (D)司法院
原住民族基本法第22 條規定,政府於原住民族地區劃設國家公園等資源治理機關時,應徵得當地原住民族同意,所稱「當地原住民族」在執行實務上係指治理機關治理區域內之: (A)鄉(鎮、市)轄區設籍之原住民 (B)原住民族議會 (C)社區發展協會 (D)部落頭目
下列何種族語能力認證方式僅適用於具原住民身分者? (A) 書面審查 (B)薦舉 (C)口試 (D)筆試
原住民取得技術士證,申請獎勵之期限為何? (A)於技術士證生效日起1 年內 (B)於技術士證生效日起2 年內 (C)於技術士證生效日起5 年內 (D)於技術士證生效日起7 年內
原住民取得技術士證照獎勵辦法是依據何種法律訂定? (A) 原住民族基本法 (B)原住民族工作權保障法 (C)原住民族教育法 (D)原住民身分法
下列何者為原住民保留地開發管理辦法之執行機關? (A)行政院原住民族委員會 (B)直轄市政府 (C)縣(市)政府 (D)鄉(鎮、市、區)公所
原住民族工作權保障法規定,民間機構僱用原住民多少人以上,得設置社會工作人員,提供職場諮商及生活輔導;其費用,由政府補助之? (A)50 人以上 (B)30 人以上 (C)20 人以上 (D)10 人以上
政府於原住民族地區,應依原住民族意願,回復原住民族部落及山川傳統名稱,是規定於何種法規? (A)原住民族傳統智慧創作保護條例 (B)原住民族教育法 (C)原住民族基本法 (D)原住民保留地開發管理辦法
原住民族傳統智慧創作保護條例規定,主管機關得遴聘(派)有關機關人員、專家學者及原住民代表,辦理智慧創作之認定及其他法令規定事項,其中原住民代表不得少於多少比例? (A) 五分之一 (B)二分之一 (C)三分之一 (D)四分之一
關於原住民族傳統智慧創作保護條例所規定事項,下列何者錯誤? (A)所稱主管機關為行政院原住民族委員會 (B)智慧創作專用權得為讓與、設定質權及作為強制執行之標的 (C)智慧創作專用權非經主管機關同意,不得拋棄 (D)拋棄之智慧創作專用權,歸屬於全部原住民族享有
有關原住民得申請喪失原住民身分之情形,下列何者錯誤? (A) 原住民與非原住民結婚者 (B)原住民為非原住民收養者 (C)在非原住民地區居住達10 年者 (D)年滿20 歲,自願拋棄原住民身分者
原住民民間團體之聯繫、輔導及服務事項係行政院原住民族委員會何單位之職掌事項? (A) 企劃處 (B)教育文化處 (C)衛生福利處 (D)經濟及公共建設處
依據原住民身分法規定,有關原住民身分之取得,下列何者錯誤? (A)原住民與非原住民結婚,非原住民取得原住民身分 (B)原住民與原住民結婚所生子女,取得原住民身分 (C)原住民女子之非婚生子女,取得原住民身分 (D)未滿7 歲之非原住民為年滿40 歲且無子女之原住民父母收養者,取得原住民身分
Office manager: ?Job applicant: About twenty minutes.Office manager: That sounds great. Then traveling to the office will not be very tiring to you. (A)Do you have to drive to the office (B)May I know where you are living now (C)How long does it take to get here from where you live (D)What time will you go homeThe Harvard University Center for the Environment(HUCE)encourages research and education about theenvironment. The Center 42 its strength from teachers and students across the University.The most important problems 43 our natural environment are complex. They often 44 cooperation byscholars of many fields of learning. Therefore, the Center seeks to provide the future Harvard-educated researchers,policymakers and business leaders with a special environmental education that emphasizes cooperation, while promotingjoint efforts among different parts of the University as well as 45 the University and the outside world. In short, theCenter supports research 46 to the environment. By holding public lectures and informal discussions, the Centerconnects people with an interest in the environment.
(A)draws (B)which draws (C)that it draws (D)drawing
(A)face (B)that faces (C)facing (D)which faces
(A)insist (B)require (C)refuse (D)detect
(A)between (B)without (C)against (D)opposite
(A)preferred (B)attempted (C)occurred (D)related
I don’t like watching TV and does my sister. (A) so (B)also (C)either (D)neither
John looks tired; he last night. (A)doesn’t sleep at all (B)must study very late (C)must have studied late (D)hasn’t slept any longer
Mary wants to study in the future, and she has decided to go to America. (A)abroad (B)over (C)around (D)above
to chicken and steak, would you like to order vegetable? (A)In addition (B)Include (C)Instead (D)Inside

一般行政 100 年其他科目

行政學研究公共政策公共管理原住民族行政及法規國文基礎能力測驗政治學民法總則與刑法總則法學知識法學知識與英文行政學行政法憲法與英文行政法研究公民與英文法學大意行政學大意問題分析與解決外國文(日文兼試基礎英文)外國文(英文)政治學概要經濟學概要行政學概要行政法概要大陸政策與兩岸關係政治經濟學理論與全球化英文公共管理概要中華民國憲法與英文公共政策研究民法總則與刑法總則研究兩岸民族研究策略規劃與問題解決策略規劃與問題解決(含原住民族政策,並依類科命題)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)國防法制與國家安全政策民法刑法總則研究中華民國憲法概要中華民國憲法辦公室電子資料處理公民與本國史地大意行政法大意本國歷史與地理概要法學緒論政治學研究專業知識測驗(行政學概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)公務管理民法概論及刑法概論速記專業知識測驗(公共管理、公共政策)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)綜合知識測驗(二)(本國歷史.地球科學.英文)人力資源管理農業昆蟲學