圖書資訊管理 114 年圖書資訊學考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
114 年申
第 1 題請闡述我國圖書館法第9 條所定「特殊讀者」之定義與範圍。世界各先進 國家已將特殊讀者納入圖書館常態服務對象，請說明圖書館對於特殊讀者 服務的工作理念和作法。（25 分）
114 年申
第 2 題中小學學校圖書館為推動資訊素養教育，已運用閱讀課程實施資訊素養 教育，請闡述學校圖書館和圖書教師如何將閱讀融入學科領域的教學？ （25 分）
114 年申
第 3 題數位策展已成為典藏機構傳播館藏與連結資訊的主要方式之一，請闡述數 位策展如何運用人工智慧技術促進效率與品質？圖書館可以有那些作 法？（25 分）
114 年申
第 4 題請闡述圖書館流通紀錄可以分析那些關於館藏使用的資訊，並說明分析圖 書館流通紀錄可以提供那些作業改善的依據？（25 分）
同年其他科目114 · 15 卷