圖書資訊管理 92 年圖書資訊學研究考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
92 年申
第 1 題何謂數位落差（Digital Divide）？請說明圖書館在這方面可以努力的方向。 （25 分）
92 年申
第 2 題何謂知識管理？說明圖書資訊領域人才在知識管理中可以扮演的角色。 （25 分）
92 年申
第 3 題何謂質性研究與量化研究？請說明、比較並列舉一些例子。（25 分）
92 年申
第 4 題行政院於民國九十一年五月三十一日核定「挑戰2008：國家發展重點計 畫（2002-2007）」，這個計畫將影響政府這幾年的施政方針。試說明圖 書館在挑戰2008 十大重點投資計畫中有關於「建立E 世代終身學習社會 環境」的部分可以扮演的角色。（25 分）
同年其他科目92 · 28 卷
國文10 題進入 ↗圖書館學與資訊科學8 題進入 ↗圖書館管理12 題進入 ↗技術服務4 題進入 ↗讀者服務8 題進入 ↗電腦與資訊檢索8 題進入 ↗技術服務概要8 題進入 ↗英文8 題進入 ↗讀者服務概要8 題進入 ↗圖書館管理概要16 題進入 ↗電腦與資訊檢索概要8 題進入 ↗圖書館管理研究8 題進入 ↗中華民國憲法21 題進入 ↗中華民國憲法概要8 題進入 ↗參考資料概要4 題進入 ↗圖書分類與編目概要4 題進入 ↗圖書館自動化概要4 題進入 ↗本國歷史與地理概要8 題進入 ↗專業知識測驗(圖書館管理概要)8 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗參考資料與參考服務8 題進入 ↗圖書分類與編目8 題進入 ↗圖書館自動化8 題進入 ↗專業知識測驗(圖書館管理、圖書館學與資訊科學)8 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)8 題進入 ↗網路資源與資訊檢索4 題進入 ↗