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社會行政 96 年社會福利服務考古題

民國 96 年(2007)社會行政「社會福利服務」考試題目,共 12 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 12 題申論題

政府在社會福利供給中扮演那些角色?(15 分)與民間部門的福利供給相比較,政 府部門的福利供給有何優缺點?(10 分)
新住民服務中心(外配服務中心)在各縣市均紛紛設立,請就福利服務的可及性 (availability)、可近性(accessibility)和可接受性(acceptability)來論述其應有 的服務設計思維和項目。(25 分)
關於需求(need)、風險(risk)各自的概念內涵為何?並以台灣地區為例,說明需 求與風險各自所對應的社會安全措施以及可能出現的運作限制。(25 分)
福利先進國家為保障高齡人口退休後的經濟生活,提出多層年金制度,請敘述多層 年金包括那幾層次?(15 分)我國目前推動的「國民年金保險」制度,是屬於那一 層次?(10 分)
請從福利服務當中的篩選標的人口指標的適當性,轉介流程的正確性,預防性 功能的有效性,據以評述「高風險家庭關懷輔導處遇實施計劃」。(請先說明何謂適 當性、正確性、有效性?再說明該方案內容,最後以三個指標檢視該方案)(25 分)
在以『內涵因素』(content factor)作為檢視福利服務輸送過程的有效性分析裡, 請陳述包括可近性(accessibility)、可及性(availability)、整合性(integration)、 可負擔性(affordability)、可接受性(more acceptance)等觀測指標的概念內涵, 並且請以臨短期的服務方案為例進一步說明之?(25 分)
政府為協助婦女就業,目前有那些促進就業的相關福利服務?(15 分)一般而言, 婦女就業所面臨的最大障礙有那些?(10 分)
個案管理的觀念是為了避免資源浪費與零散和不連續的福利服務,請以這兩個功能 檢視目前早期療育或成人身心障礙者的個管。(25 分)
以少年作為服務的標的對象,請說明所對應之支持性、補充性、保護性與替代性的 少年福利服務項目?最後,並請提出之於少年福利服務未來的改進方向與可能作為? (25 分)
政府對弱勢人口均有相關的福利服務,請舉出政府對身心障礙人口提供那些福利服 務?(15 分)並進一步討論,那些福利服務較適宜由民間部門來提供?(10 分)
請舉二個例子,說明全球化對臺灣社會的影響,並以福利服務角度設計其可能的作 為或處遇。(25 分)
現行關於兒童受虐保護機制的運作流程為何?並請指出機制設計本身可能隱含的運 作限制?最後,為了因應偏低的兒虐一般通報率,亦研擬將村里幹事納為「兒童保 護」的責任通報對象,藉此擴大受虐兒保護的救助網絡,對此,你對於該項構思的 論述見解為何?(25 分)

社會行政 96 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文社會學社會工作社會政策與社會立法社會研究法社會福利政策與法規行政法公民與英文社政法規大意社會工作大意問題分析與解決社會工作概要社會政策與社會立法概要行政法概要社會行政及社會工作法學知識社會研究法概要中華民國憲法與英文社會政策與社會立法研究策略規劃與問題解決行政法研究原住民族行政及法規大意與英文憲法與英文社會福利政策與立法社會福利理論與社會工作社會工作與社會福利綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法社會福利與行政社會調查與研究公民與本國史地大意行政法大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要社會學概要社會調查與研究概要專業知識測驗(行政法概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會研究方法社會行政法規社會政策及社會立法專業知識測驗(行政法、社會福利服務)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)社會政策及社會福利