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如何練習申論題?面對題目不會腦袋一片空白的5個小技巧!

嗨大家好~最近練申論練的走火入魔,今天特別跟大家分享破解申論題的5個必殺技,如果大家有自己的獨家方式也可以留言跟我分享唷: 1. 注意基本格式與排版 2. 掌握三段論法的答題結構 3. 大題小作 v.s. 小題大作 4. 注意時間分配 5. 解題書不是萬能的 首先說說第一部分「基本格式與排版」,這是很重要的基本功! 在引用條號時,記得要正確寫出「xx法xx條」,使用「§」等簡寫的話,如果遇到標準比較嚴格的閱卷老師,是有可能被扣分的! 另外,答題時也要記得注意項目符號的層次問題,讓試卷版面更清晰易讀。 *正確的項目符號層次由高到低: 壹>>一>>(一)>>1.>>(1)>>①>>A>>a>> 接著是「三段論法的答題結構」,三段論法是寫法律相關的申論題時最常用的一種答題模板,由 1)大前提、 2)小前提、 3)結論組成。 大前提:適用於該題的法規或法理,簡單來說就是「這個題目應該用哪一條法規來詮釋」。 小前提:將題幹的內容涵攝到前面的法條裡,也就是說明「為何這個情況該用這個法條來處理」。 結論:針對上面的論證,用簡單幾句話來概括重點。 如果一開始還不熟悉三段論法的結構,可以在下筆前先打一個草稿,釐清自己在各個段落要寫的內容。雖然三段論法是很常見的申論題寫作模板,但並不是說一定要完全按照三段論法的架構來寫才是對的,大家仍然可以視情況調整解題的架構,找出最適合的寫作方法! 接著是「大題小作 vs 小題大作」,如果一個題目很複雜、可以延伸出去討論的問題有很多,但配分佔比不高時,就可以適度地做取捨,用「大題小作」的方式,只寫出最核心的重點,才不會壓縮到寫其他題的時間。而如果題目本身的問題不複雜,但配分又很重,就要試著「小題大作」多延伸出去討論相關的議題、或是多寫出幾種不同的見解, 增加內容的豐富度,更有可能拿到高分! 然後是「時間分配」,以司律考試二試而言,一節考試的時長大約在2~3小時之間,要在限定的時間內寫完長篇的申論題,就一定要注意時間的分配和管理。 平常練習題目時,可以幫自己計時,包括審題、寫作、最後檢查等步驟分別需要多久的時間, 再來練習調整自己的時間分配。 最後的最後也要提醒大家一個重點——「解題書不是萬能的」!所謂「盡信書不如無書」,解題書的確是很方便實用的學習工具,但也要注意解題書提供的方向和模板並不是唯一的解法! 解題書可以當作沒有頭緒時的參考和提示,但更重要的其實是培養自己獨立思考、解決問題的能力,千萬不要把解題書當成唯一正解,而去死記硬背裡面的內容喔! 今天的分享就到這邊啦~感謝大家 祝大家考試都取得理想成績

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校園wja112
法律人有哪些特質?你適不適合讀法律?高中生選系前必讀(下)

然後是第三點——「尋找法律實踐機會」。許多法律系的同學都想當律師,如果你也剛好有這種想法,又卡在不確定自己適不適合的階段,那首先,你應該先加深對律師行業與日常工作的認識。釐清「你想像中的律師」與「真實的律師」是否相同,電影、電視劇中的律師日常都是上法院、助人、維護正義,但實際狀況真的是這樣嗎?真實的律師要面對的東西更可怕,枯燥無味的工作、加班整理資料...才是他們的日常。 所以說,要提高自己對法律相關工作的認識是要透過「實踐」的,以下提供幾個方式給對法律有興趣的你: 📌 認識真實的法律工作 1️⃣ 法院旁聽:法院組織法第86條規定:「訴訟之辯論及裁判之宣示,應公開法庭行之。但有妨害國家安全、公共秩序或善良風俗之虞時,法院得決定不予公開。」法庭既屬公開,則法院審判案件時,基於司法權審判公正,故允許當事人以外之民眾,可以自由聆聽訴訟案件之進行,是為公開審判。但特定案件為了保障特定當事人並涉及當事人隱私,則例外不能旁聽。 具體庭期資料查詢:https://csdi.judicial.gov.tw/abbs/wkw/WHD3A00.jsp 參考文:https://csdi.judicial.gov.tw/abbs/wkw/WHD3A00.jsp P.S. 我當年就有親自去旁聽過,法院志工人都很好,真的不知道在哪裡直接問就好,他們都會直接跟你說 除了一些例外狀況,一般人是可以進行旁聽的,這個時候你可以非常直觀的體驗到案件審理過程、律師申辯等有用資訊,你甚至還可以查詢某些知名律師的庭審案件、時間,以此當做往後申請實習的契機。 2️⃣上網查資料:不是每個人都有很多時間找人陪同去旁聽。但沒關係,在這個資訊爆炸的年代,許多律師都會上網分享自己的工作內容,這種資訊就非常值得參考!如果遇到不懂的相關問題,只要禮貌發問,大多數的律師也會非常樂意的為你解惑! OK,終於來到最後一點——「個人能力審查與提升」。在透過閱讀釐清自己是否真正喜歡法律後,還有兩個可以進行自我審查的要點,稍後也會逐一進行介紹: 📌 英文能力 你以為唸法律就可以逃過英文的魔掌了嗎?並不!有些學校特別注重英美法教育,會直接給學生念原文的文獻(如:東吳),因為英美是習慣法國家,英文判決基本上是一定會遇到的,所以說,英文能力絕對是非常重要的! 什麼?你說你想念的學校沒有英美法課程? 如果你是想做傳統訴訟或當司法官的話,那的確是可以不用到英文;但如果你的志向是當律師,尤其是大所的律師或大公司的法務,那英文依舊還是一樣重要!(我個人甚至認為要比前者更努力、用心學,)因為大多是大所都有不少外國客戶,不論是訴訟、溝通、寫 mail 、書僮整理等工作,都會高頻略的運用到英文(據我學姊所言:會做到懷疑自己的職業到底是律師還是翻譯) ,而法務更是不用說,跨國合約的審定、他國法規、溝通、內部規章制定...等工作,也都一樣會用到英文。 如果這時你已經意識到自己的英文閱讀和表達能力不足,那就必須有計劃地思考該如何提升。我當年具體用了以下幾種方式: 1️⃣ 日常傾向讀英文書/介面(我手機從當時到現在介面語言都是英文) 2️⃣ 每天固定讀半小時~一小時的英文/聽bbc podcast /英文新聞 3️⃣ 試試看用英文寫日記/想事情 以上這些都算是老調重彈,網路上亦有很多增進英文能力的文章,在此就不贅述,直接進入下一點 📌 邏輯思維能力訓練 檢視自己是否具邏輯思維、批判性、獨立思考能力比檢視自己的英文程度難多了,因為思考方式是更加抽象的,而且幾乎從未有人教我們要如何「學習思考」,那麽具體應該如何提升呢? 👁 獨立思考能力 為鍛鍊自己的獨立思考能力,我開始固定每週抓 2~3 篇文章寫閱讀心得,類型不拘,條件就是要寫出自己最真實的看法,這其實蠻困難的,當我個人著手進行時才發現,原來日常生活中的我們竟然有這麼多時間是無意識在在吸收別人灌輸給我們的意識形態、資訊。 🧐 批判性思考 文章、書看多了之後,我會從多角度對比不同作者的觀點與結論,進而去意識到自己所支持的觀點背後,所存在的缺陷與拘限,鍛鍊批判性思維。 ㊙️ 邏輯思維 大概練了半年多,我開始提高閱讀的書籍與文章的複雜性,找那種一篇提到多種觀點、立場大亂鬥的文,而不僅在拘限於客觀論述類型的文章來讀,以此去提高邏輯思維的能力。 好啦終於寫完~希望今天的分享對各位想選擇法律系的學弟妹們有幫助,如果有任何問題也歡迎在留言區問我,只要有看到基本都會回的💙 886

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實習律師對法學生期中/期末考的建議

我自己在大學期間是一個很喜歡臨時抱佛的人,背了忘、忘了再背,當時總想著:「我今天把書的內容全背起來了,第二天考試一結束又會再忘掉,那一切到底有什麼意義呢?」 前幾天收到了同校系學弟妹的私訊,他們表示自己也都正在苦惱同一件事情,作為一個過來人,回看過去的經歷,有了一些新的思考,在此想分享給大家。 很多人法律系學生常會認為在大學課堂上的收穫不多,因為學習到的東西有極大一部分根本不會在職場上實踐。我個人認為有以下幾點原因: 1. 在上大學前對法學專業幾乎沒什麼了解,上了大學後接觸的是一個全新領域,此時我們就開始上法學基礎、民法、刑法等基礎法律科目,看到那晦澀的法律術語時,當下只會下意識地將過去高中念書、學習的模式帶入,像背註釋一樣,機械化的背誦那些術語含義,但實際上,並沒有深入去理解每個術語背後所代表的含義。 2. 初入大學的學生未經世事,但法律這門社會性學科是需要歲月積累、了解社會的法則後才能明白其深意的。我在學期間也常對自己所學處於一種矇懂的狀態,到了讀研才有一種豁然開朗的感覺(這可能也是為什麼歐美國家只有研究所才能開始學法律的緣故吧) 3. 實踐機會少,台灣法律系在學生要唸的書實在太多了,套句我學妹的話:「考司律都來不及了,實什麼習?」的確,我身邊真的只有極少數的人曾有短暫的在寒假或暑假期間去過律所獲法院實習(三個以內,而且都是學霸) 以上三點我想結合自己到目前的工作經驗,給各位一些小建議: a. 學習真的不要臨時抱佛腳,務必經常複習、反思: 老實說,學習這件事從長遠來看真的沒有所謂的「捷徑」,每個科系、每個學科在學習後都會需要一定的時間才能消化、沈澱。 我在工作中研究一個從未接觸的領域,也是需要經歷反覆閱讀大量paper、翻閱資料後才能最後產出一份報告,但這個資訊也要在我看過的隔1~2天,才會在大腦中慢慢被整合出架構,形成自我的理解,由此可見定期複習的重要性 b. 有機會多去實習,向法律這種實踐性學科,「實作」是非常重要的,第一能加深你對理論的理解,第二能知道自己目前在哪方面是需要加強的(如:進去律所實習,發現自己的英文程度仍需加強) c. 多看新聞、書以及學習影片等等一些能獲取新知的東西,這是為了讓你提升學習能力的重要方式,很日常且基本,卻也很重要。 目的是為了涉獵不同行業的知識,了解多元化的資訊。不僅是目前學科延伸的書,也可以再去看看經濟、政治或其他你有興趣的書籍。 我自己很喜歡一句話:「你讀過的書、走過的路,都會成為你身體和思想的一部分。」 這句話套到期中考、期末考也是一樣的。相同時間內與別人一起準備考試,都是臨時抱佛腳,為何最後他的成績比你好?真的是他更聰明嗎? 有一個關鍵因素就是對方平時就會涉獵到相關資訊、知識,他的思維中早就對這門學科有了基礎概念,當你還需要消化那些最基礎的術語。在表面上看都是學習一門新課程,但實際上只有你才是0基礎。就好像他已經在蓋高樓層了,你還在打基礎。 所以,你接觸和掌握的知識最後都會變成城堡的一磚一瓦。

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法律人素養第一課:閱讀習慣

各位好,我是一個法律系的助教 最近在法律人上看到許多實用的文章,深受啟發,因此也想來回饋一下大家。 我覺得,每個法律人都應該養成閱讀的習慣,為什麼呢? a. 幫助轉換視角,排解迷茫 b. 提高規劃與執行力,將計畫變成現實,用目標指引前進 c. 減少胡思亂想與不必要的擔憂 我知道,大多數的人都知道閱讀能帶來數不清的好處,但問題在:「沒有時間啊」、「不知道該讀什麼」、「讀完就忘了怎麼辦」等等常見狀況需要解決,今天,我們先來講「怎麼養成閱讀習慣」。 A. 規劃閱讀時間:把日常生活劃分為固定時間、碎片時間和休閒時間,安排不同書籍閱讀 B. 創造讀書條件:建立條件反射式的讀書習慣、經常整理書 C. 制定每週、每月的讀書計畫:為了避免當我們有時間的時候,像無頭蒼蠅一樣不知道從哪本開始下手,要提前制定好閱讀計畫 D. 邊讀邊做筆記:有目的性的閱讀,才能發揮閱讀的最大效益,同時,做出的筆記也能方便日後實踐與複習 👀
閱讀計畫怎麼制定? 制定讀書計畫前,應先檢視自己有多少時間可以拿來閱讀,這邊提供給各位三個小問題,方便各位快速計算出能利用的時間: 1. 我每天有哪些時間能用來閱讀? 2. 累計一個月的閱讀時間是多少小時? 3. 去掉1~3天可能有突發狀況或社交聚會的時間後,總共剩下多少時間? 接著,各位可以以計時的方式估算出自己的閱讀速度 以我自己的速度來說:53頁/小時 一個月的閱讀量=53頁 x 30(當月可利用小時數)=1590頁 計畫讀書量(不同類型會稍微有所差異,這邊以一本平均值300頁計算)=1590 ➗ 300 =大概5本左右 書籍選擇建議:可以從自己有興趣的類型開始嘗試,大概列出2~3個類型,每個類型選擇1~2本來讀,可以參考「葷素搭配」的方式進行,就是小說、散文或詩集與硬知識相互搭配的形式 👀閱讀準備:建議建立閱讀紀錄,或者可以直接用app把當週在讀的書記錄起來,方便年底總結 此外我個人也很推薦「為自己創造儀式感」的做法,這個做法對沒有閱讀習慣的人尤其有效,可以放一些輕音樂、泡一杯茶或咖啡,讓自己習慣這個「我現在在閱讀」的感覺 👀定期複習:我在讀完每一本書後都會要求自己讀書筆記,這個做法可以方便自己複習閱讀中看到的重點,不一定要很多,只要能記錄自己的感受、想法即可


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法律系助教給大學生的一些建議

1. 盡可能抓住機會:打消「我還沒準備好」的想法,很多機會是不等人的,錯過了就是真的錯過了,嘗試才能讓自己不後悔,即便結果是失敗也能讓自己學習到寶貴的成長經驗 2. 不要一次就設定過於遠大的目標:週期過長、太難達成的目標很容易讓人看不到希望,最大的問題在「反饋不足」,所以建議以「階段性目標」來取代「大目標」,小目標能有效的為自己帶來動力與成就感 3. 善用「小習慣」:小習慣即以小任務來養成「好習慣」,如:將一天背200個英文單字的目標變成一天背20個,讓自己不會對「背單字」這個行為產生抵觸的情緒,進而可以細水長流的去完成,最後得到很大的進步 4. 即時進行反饋:堅持進行一件事時,通常會遇到兩道難以跨越的坎,第一即「萬事開頭難」,但想行動就必須與自己的慣性思維和慣性行動做對抗,來微調自己原有的習慣,第二,當行動開始進行後,遇到瓶頸時,可以適當的設定一些獎勵機制,例如:如果提前背完這週設定的英文單字,就可以點一頓好吃的炸雞,犒賞一下自己,增加自己對目標的動力,這就是「即時進行積極反饋」 👁👁常見的迷思: a. 一開始進行就太注重結果:我自己一開始就是這樣,稍微一沒達到目標就開始自我責備,這樣不僅無法繼續按表操課,還會陷入負面情緒中。正確做法應該是「先肯定自己開始做某件事」,並設定一段時間的彈性,才能使目標進行慢慢漸入佳境 b. 太在意他人的看法:我們都會積極尋求自己在乎的人的認同,但總會有跟他們意見相反的時候,這個時候,與其一昧討好身邊人,不如果斷的相信自己,你才是自己人生的主宰,不要過於在意他人的看法(人生只有一次啊,不要留有遺憾或後悔) c. 完美主義:容易一沒達到目標就直接放棄,開啟「我就爛」模式,呈第一點,應該開始認清「本來就不可能有人是完美」的事實,將重心調整成關注目標/事情間的連接性與更多的衍生可能性 d. 「我準備好再開始」:這完全就是曾經拖延症晚期的我最痛的點,這個想法會導致事情都積累到最後的最後,沒辦法游刃有餘的去處理或完成(自然結果也沒辦法到多好),所以,換個想法吧!每天都可以是「最適合做某件事的那天」,越早開始,越快達成目標,畢竟機會,也不會等你「準備好」才出現,對吧?

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法律人有哪些特質?你適不適合讀法律?高中生選系前必讀(上)

「為什麼想念法律系?」 相信許多同學都有捫心自問過這個問題,很大一部分人是深受韓劇、美劇中律師、法官、檢察官等形象所啟發;亦有另一部分人是因為討厭理科、想逃避英文等理由,想選文科中看似最風光的「法律系」。 然而就在此時,網路上關於法律系勸退的文章卻開始讓你迷茫了起來... 「我該選擇法律嗎?聽說法律很難、很枯燥...」 你還在為是否該選擇法律系糾結嗎?以下就讓我這個過來人來跟各位學弟妹分享吧! 📌 不確定自己想不想不法律?你可能對法律只有表面的認識 我們大多數人的父母都不是律師、司法官、檢察官等法律從業人員,且從小學到高中也沒有「法律」這一門科目(公民頂多算擦邊球)。所以,不了解是非常正常的,這並不表示你就不能、不適合學法律,但這也同時意味著你必須要早一步的進行探索 本文將分成四個步驟帶你「認識法律系」,希望大家都能少走彎路、找到自己的志向: 1️⃣ 認識基本法學概念 2️⃣ 反思及總結對法學的興趣 3️⃣ 尋找法律實踐機會 4️⃣ 個人能力審查與提升 首先直接進入第一點——「認識基本法學概念」。你可以試著回想看看,自己國小、國中時,是怎麼意識到自己對某個科目是擅長/不擅長的?感興趣/不感興趣的呢?是不是隨著學習時間鄒長,加深了對該科目的理解後,才確認了自己的興趣呢?沒錯,相同的道理,在法律這邊也是一樣的,最有效能加深對法律認識的方式就是靠閱讀相關書籍了! 📌 推薦哪些書單?哪裡找書? 《Letters To A Law Student》 https://www.amazon.com/Letters-Law-Student-Studying-University/dp/1292149248 關於法律專有名詞、法學理論概念都有注釋,還可以順便練英文 🤟🏼 《法學基礎理論:相對論 v.s. 普通主義》 一本深入淺出的書,講述傳統西方法哲學、法理學、法實證主義與法律社會學在客觀性與合理性上的致命缺陷、偏狹傾向以及進化迷信。稍微幫大家查了一下發現好像絕版了,可能要買二手書... 《洞穴奇案》 我的法律啟蒙書之一,當初就是讀完這本,才開啟了我的法律學習之路,官方 ig 好像有介紹過這本,有興趣的朋友可以稍微去查一下~~ 《論法的精神》 孟德斯鳩經典著作,國內外法律學習者應該基本上都聽過,雖然因為年代久遠,部分的思想具有局限性,但在西方法學著作中,真的堪稱經典,對法律有興趣的朋友不妨可以讀讀看! 我手邊暫時只有這幾本,如果大家有興趣也可以上網搜一下,相信應該很多人分享過類似的主題 📌 毅力 國高中階段的學習方式基本為被動的,有補習班、班導師等對象會鞭策你學習;但上大學以後,尤其你如果想念法律,是非常非常仰賴自主學習的(非誇飾)。自律、毅力決定了你的生產!、學習力!如果你目前是屬於把書買回家就擺著不讀的人,那法律系入學後,你絕對會分分鐘懷疑人生、再次質疑自己是否適合學法。 📌 時間 如果你點開來看這篇文章,那大概率已經開始考慮是否要學法律。我給你最實在的建議是,不要只是「想」,請身體力行的去「看」、去「感受」。「我考完學測就會開始看法律書啦~」、「指考後、放暑假我就會看了~」這種想法請早早屏棄掉吧,為什麼?因為大多法律書讀起來是需要耗費大量時間的,早點開始、加深認知,才能更早一步知道法律是否適合自己。 好,接下來講講第二部分——「反思及總結對法學的興趣」。有了對法學的基本認識後,下一步就該來思考看看自己對這一門學問的興趣: 「你到底是為什麼喜歡法學呢?」 如果對法學的認知不夠深,就會像第一段提到的那樣,回答出「想當律師」、「不喜歡數學英文」等答案。但我個人覺得,這個問題其實非常重要,因為它直接跟你是否能長久堅持下去息息相關,請試著思考看看,你的原因是「為自己」還是「為別人」。 📌 為自己 V.S. 為別人 首先說「為自己」、「為別人」的部分,所謂的為自己,即出於自己的喜愛、志向、熱誠等個人因素,所以想要讀法律,比如說:喜歡助人、喜歡邏輯思考、喜歡維持正義...;而「為別人」則是完全相反,是為了滿足他人對自己的期待而做出的選擇,如:想當律師獲得高社經地位、爸媽希望我穩定當個公務員,所以先學法律、提早卡位...這兩者其實都沒有錯,現實中可能也都有人這麼選,但依我個人的經歷發現,前後者在學習動力上差很多。 先論述前者,就像那句老話所說的:「自己選的路,跪著也要走完。」出於個人喜愛所做出到選擇,一般來說不太容易後悔,或者說,即便遭遇挫折、阻礙,也比較能夠自己克服、越挫越勇,因為你知道,這是自己喜歡的東西;反之,若今天你的決定是出於「他人」,那在遭遇阻礙、挫折時,只會感到煩躁、鬱悶,學的過程不開心、遇到難題不開心,還很容易開始埋怨他人,難以長久堅持(尤其法律真的是一個要唸很多書、不確定因素極多的科系)。 所以說,做決定前,先試著寫下自己想念法律的三個理由吧! 一個不小心寫太多,分成上下篇好了以防大家眼睛脫窗~

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校園olivia77
申請法律系備審怎麼做?先釐清這四個問題

哈囉大家好,最近收到蠻多學弟妹學問我法律系備審相關的問題,想說統一發一篇文,把我過去參考的一些資源、備審做法分享給大家。 廢話不多說,正文開始!首先,我們將做備審常見會遇到的問題分成四大類: 1. 自傳怎麼寫? 2. 讀書計畫怎麼寫? 3. 可以套模板或直接參考範本改嗎? 4. 你本身具備什麼優勢? 關於「動機&讀書計畫」,想申請一個系所有很多原因,因篇幅關係,我們在此先不做心態矯正,直接切入最終呈現的部分,即——「教授到底想看到什麼?」 這個問題看似簡單,卻同時非常重要!請各位學弟妹在準備備審資料的時候務必要在寫完任何一段文字後自問:「這段文字能否有助於教授對我印象加分?」 📌 自傳怎麼寫?掌握三個重點 1. 架構:家庭背景+求學過程+申請動機(配合系所特色)+生涯規劃=水到渠成的好故事 2. 易讀性:小標題、分段、空行 3. 重點 highlight :粗體字、底線 架構部分,四個部分的比例我會抓1:3:4:2,著重描述申請動機的部分,這邊推薦給大家一個叫STAR 原則的撰寫方式,以 Situation(情景)、Task(任務)、Action(行動)和 Result(結果)帶出申請的動機,讓教授深切的感覺到你是言之有物的,特別注意「少用形容詞,多寫客觀事實陳述句」,以行動去證明你的特質,才不會讓教授覺得你是在空口說白話! ❌ 錯誤示範:我是一個邏輯很好的人、我很擅長說服他人 ⭕️ 正確示範:我是一個喜歡組織事務、去蕪存菁的人,因此在高二時,參加了校外的簡報比賽,並獲得台北市高中青少年組第二名的成績 📌 關於申請動機,我有哪些了解法律圈的管道呢? 請記住一個萬年真理——「申請前,先了解」。 你至少要先知道這個系所「在學什麼」、「可能遇到哪些困難」和「學長姐怎麼應對困難」,而最好的了解方式,就是去參考法律相關的社群,看看大家都在討論什麼。 以下提供一些我自己覺得很具參考價值的平台,可以幫各位快速進入狀況: 1. IOH 開放個人經驗平台:許多法律系學長姐都會在上面分享自己的求學、國考與申請歷程,非常具有參考價值 https://ioh.tw 2. 法律白話文:知名法律自媒體,上面有許多專欄作者會分享法律觀點,值得同學長期關注 https://plainlaw.me 3. 法律人 Lawplayer 平台:論壇上有許多法律系同學的發問、學習上遭遇的問題與讀書方法、讀書計畫,過去有幾篇文章讓我受益良多,故特此推薦!(這 app 同時也是可查詢法律資料的工具) https://lawplayer.page.link/YiVz 4. Dcard 校版、各校官網:不用我多說了吧 📌 法律系有哪些常見特質? ✅ 邏輯縝密 ✅ 口條與思路清晰 ✅ 論述完整、前後呼應 備審已寫完的同學也歡迎對照看看有沒有寫到這些特質! 易讀性部分,建議各位不要單純用架構做為小標題,而是「架構:本段重點」的方式呈現,以家庭背景這個段落為例,我當年的小標就是下「家庭背景:媒體世家播下邏輯思維的種子」,幫助教授抓重點,即便只是稍微看過也可以知道你有什麼特質 最後來到重點 highlight ,呼應上述畫重點的概念,建議各位學弟妹可適當的用粗體字、底線的方式標出你認為重要的部分,這個畫重點的方式並不是每段必須,而是加在篇幅相對多的段落(ex:申請動機),且切記不要畫的太頻繁、太長,最好控制在一次1~2句,一頁不要超過 3 句,不然容易顯得雜亂造成反效果。最好檢視的方式就是,拿給身邊從沒有看過你備審的同學/老師看一遍,讓他說出最直觀的想法(亂/不亂) 📝 本節重點:把你當做一個產品去推銷給教授,每一段文字都像是你的使用說明,嘗試思考,什麼樣的產品會讓教授眼睛一亮? 📌 讀書計畫怎麼寫? 一般分為短期計畫與中長期計畫。先名詞定義一下,短期計畫通常指的是大一~大二這兩年所要達成的目標;中、長期計畫則是指大三~大四乃至畢業後的規劃,不論是哪個,皆須包含以下內容: 1. 學業計畫 2. 時間安排(ex:是否有參加課外活動、比賽的計畫?如果有,為什麼是這些活動/比賽?) 3. 校園資源/(校外資源)的應用方式 4. 具體執行方案 這個清單是依重要順序排列的。讀書計畫顧名思義,重點在於「學習安排」,因此你的大部分篇幅應該放在這三個重點上——「你對法律系應學習科目的認知」、「你對於自己能力的評估」以及「你所安排的計畫與前期申請動機、後續職涯發展間的關聯性」,三者相輔相成,切記:做出的計畫都必須要符合邏輯、承先啟後。 我個人非常推薦使用甘特圖的方式呈現讀書計畫,因為相比一整段文字,它更清晰明瞭,能夠具象化你的安排!(相信我,當所有人都在為了要寫多少字發愁的時候,你直接做圖完全就是一個降維打擊,教授絕對會記得你) 📌 短期計畫寫什麼? 大一、大二法律系的必修科目非常之多、選修較少,相對之下能自由發揮的空間夜比較有限,這種時候要怎麼讓教授知道你的學習熱誠呢? ans. 去了解目標學校/學系的課程(包含必修、選修、校定、系定課程)及授課特色、查詢學校提供的學習資源 每所學校在必修/選修上多少會存在先後的差異,且不同大學的風格也有特色上的不同,這點就仰賴各位學弟妹自己做功課查詢,巧妙的融入在讀書計畫中,讓教授知道你是一名有備而來的申請者,進而脫穎而出 📌 中、長期計畫寫什麼? 到了大三大四,選修課的數量就多了,發揮的空間也就大了。呈上述邏輯,你可以去查詢這所學校有哪些特色選修課?開課的理由是什麼?授課的教授又是誰?甚至你為什麼想選這門課?將選課理由進一步融入你的個人特質,做一個完整論述,絕對會讓教授留下深刻的印象! 好,這邊還要另外說一下,自己個人覺得放在讀書計畫中很加分的點——「法律實踐」。你必須認知到,學習不光只有讀書這一個方式,「輸出」、「實踐」也是非常重要的一環,所以說,如果能夠加上「法律實踐的方式」,那是最好不過了 ex:法院旁聽、投書媒體觀點......,這些行動都是教授樂見其成的,不要覺得列出來教授可能會覺得想的不夠深,大家都還沒上過大學,起跑線是差不多的,重點是你已經有「想過」、「正在計畫」了,要讓教授知道,你是一個學習+實踐組合技的雙重信仰者,並不是只會讀書的學生! 📝 本節重點: 1️⃣ 學習計畫本質為學習,篇幅勿本末倒至 2️⃣ 做短、中、長期計畫前,先做好功課,了解目標學校/學系的課程(包含必修、選修、校定、系定課程)及授課特色、查詢學校提供的學習資源,再配合自己的學習步調撰寫 3️⃣ 呈現形式:圖表 > 文字 4️⃣ 讀書+實踐相輔相成,是加分要點 📌 可以套模板或直接參考範本改嗎? 「好看的外表千篇一律,有趣的靈魂萬裡挑一。」 相信各位學弟妹多少都聽過這句話,沒錯,用在備審資料這邊也是同一個道理。套模板、改範本雖然可以保證你架構上不會出錯,但同時也限制你,注定無法獲得令教授印象深刻的高分,因為每個人的個性、讀書計畫、申請動機、家庭狀況都是不一樣的,且你也很難判斷對方獲得好成績的原因(可能是課外活動、個人能力、論述邏輯等這種無法被複製的東西,不是單純因為他的模板)所以說,誠實的做自己非常重要! 📌 善用「有技巧借鑑」:怎麼從眾多備審資料中挑出你可以參考的高分亮點? 紀錄你從他人備審資料中看到的亮點,並進行以下篩選步驟: 1. 換位思考:如果你就是教授,看到這段文字是否會讓你產生「這個學生我非要不可」的感覺?(這部分我建議你可以先進行自己狀況的改寫,然後找老師幫你看,同學看比較不準) 2. 論證邏輯:這段論述的邏輯是否合理並符合你的文調,或做到承先啟後的作用?(呈前文所述,法律系格外注重邏輯思考,因此前後文邏輯、文風統一也格外重要,要特別注意參考範本申請的系所特質,某些可能不適合挪用到法律系上) 3. 呈現的關聯性:這個段落放這張圖片、這段描述合理嗎?(所有附上的圖表、照片、資料都必須跟申請動機緊密相連,若有看起來不太相關的,除非你能合理解釋它,否則就不要放) 許多學弟妹經常會犯一個錯,就是為了讓自己的高中學習生涯「看起來很豐富」,經常不顧關聯性,就把所有參與比賽的獎狀、活動證明都放進備審資料中,就簡短地在照片下面附註一行說明,告訴教授這是什麼活動。試想你是教授,突然看到這張照片/資料,難道心中都不會很黑人問號嗎? ⭕️ 正確示範:我是一個喜歡組織事務、去蕪存菁的人,因此在高二時,參加了校外的簡報比賽,並獲得台北市高中青少年組第二名的成績,同時完成主辦單位賽後的獲獎者培訓,以下是培訓證明(放照片) 是不是感覺合理多了? 📝 本節重點: 1️⃣ 套模板可獲基本分,卻難以得高分、脫穎而出 2️⃣ 三步驟有技巧的借鑑他人備審:換位思考、論證邏輯、呈現的關聯性 3️⃣ 不要為了看起來豐富就亂加無意義的資料 📌 你本身具備什麼優勢? 終於進入到尾聲,這一部分分四個資料組成,分別是: 1. 社團與班級幹部證明 2. 學歷、英檢證明、歷年獎懲 3. 專題作品 4. 競賽表現 聽說現在有學習歷程,不用像我們當年做備審把家裡的資料翻個底朝天(好羨慕~~ 大家每學期都會跟學校申請班級與社團幹部證明,具體論述方向如下: 🔍 擔任什麼?為什麼擔任? 🔍 做出哪些貢獻?(ex:拉多少贊助/人) 🔍 印象深刻的事,對你造成什麼影響?(一樣用 STAR 法則說明) 🔍 學習到什麼?是否有失敗過的經驗? 🔍 如何運用於未來? 老話一句,切記承先啟後、簡明扼要,不相關的論述就刪掉 接著「學歷、英檢證明、歷年獎懲」: 📍 跟學校申請歷年獎懲紀錄 📍 最好附上英檢成績(多益、全民英檢都可),法律系的英文程度還頗重要的 證明之外,還可補充以下論述 : 🔍 如何更進步? 🔍 有沒有參加其他志願服務經驗?(有相關的,就放證明上來) (這部分我記得是被審有規定一定要附的資料,礙於排版跟篇幅,我當初沒有做這方面的論述) 「專題作品」與「競賽表現」我想一併說明,因為兩者相關性極高: 📍如果是團隊合作,請明確標註自己負責的部分,不要灌水把別人做的也攬到自己身上,如果到時候教授現場問你專案執行的過程,結果你答不出來,那基本上就是掰了 📍 參賽照片如果是團照,請務必拿紅圈圈把自己圈起來,以此證明你真的有到場,同時方便教授閱讀 📍 去蕪存菁。如果你是比賽常勝軍,資料多到會爆出來的話,請挑出你覺得對自己最有利、最加分的經歷,做出差異化 📍 證書、獎狀、證明等資料統一用掃描/影印方式附上,不要偷懶想用手機拍照印出來(很基本,但真的有人這樣問過我...) 📝 本節重點: 1️⃣ 社團與班級幹部證明、英檢證明、歷年獎懲、專題作品、競賽表現等基本資料,請一一對照各校書審標準附上 2️⃣ 簡明扼要、邏輯清晰的論述參與對你造成的影響/未來如何應用 3️⃣ 若為團賽,誠實交代比賽負責部分;團照用圈圈圈出自己的位置;所有書面證明一律掃描或影印副本,統一資料整齊度 4️⃣ 經歷豐富者,要挑出對自己最有利、最加分的經歷,做出差異化 以上分享給各位學弟妹 良心分享,資料參考至我自己當年的備審 如果覺得有幫助可以幫我點個愛心,打到這邊真的手快廢了 祝福各位都能申請到理想的學校

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校園sunny200608
菜鳥律師寫給大學生的話

(這篇寫給想考司律的朋友) 一、不要從大一就開始廢寢忘食的唸書,會錯過燦爛的大學生活。 二、有興趣有需求再考研究所,千萬不要跟風,研究所可能讓你很會報告,但不一定會教你怎麼探知當事人真正的需求。 三、拜託你各位積極去參加社團、校外活動、跨領域活動、輔系雙主修......這些都會成為你執業的養分(尤其執業初期),法律人不只要會法律,還需要社會化,跟靈活跳躍的思維。 四、考司律最重要的是方法而不是埋頭苦讀,在擬定自己讀書計畫前,多問問學長姐是怎麼準備的,讀了哪些書、如何安排時間,心裡有底了再開始著手準備。 五、考司律要設停損點,三年五年考不上就不要再浪費生命,從商賺大錢去吧,行行出狀元!

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校園gknode
法學院高效聽課法

各位好,收到小編邀請,今天想來跟各位分享一些自己在北京大學法學院交換期間跟學伴學習到的筆記方式,內容有經過我自己實際使用而調整,好廢話都咖掉,直接開始囉! 一、聽課的重要性 1.即使你自己已經先預習了,也一定要聽課! 教授的作用: (1)連接不同的知識點 (2)講解重點,教授知道他未來要考什麼 (3)傳授書上讀不到的概念與案例 2. 增加學習的形式: 跟著教授講課再學習一次,非常有助於牢記知識、概念 二、為什麼我們很難認真聽課? 1. 很多內容無趣 雖然選擇了自己想念的科系,卻不是全部的學科都是有趣的,如果某一科太難,就會讓你失去信心、感到焦慮又甚至想放棄;太簡單又會太無聊。所以說,很難能讓你剛好對每堂課都很有興趣、能夠專心。 2. 教授講課的方式影響你的學習意願 這個我想很多人都有共鳴,有些教授看得出來很有歷練、很博學,但他真的不擅長「教人」,因此很容易變成照本宣科的方式,讓你不想聽下去 三、聽課的方式 1. 坐在教室的前1/3 坐得越後面,注意力越難集中,因為教室很大,你會開始覺得教授注意不到自己,就會變得沒那麼緊張了。況且,越往後坐,視線內的東西越雜,很容易被影響到,無法集中注意力。還有很大一個重點在於,坐在後面無法看清楚教授的表情,蠻多時候教授講課不只用語言,他的表情、動作都非常重要。比如在講某個知識點時,如果很重要,教授可能會用很嚴肅的表情、加重語氣,可是這些坐在後面的人都感受不到!那就會錯過這些資訊。 2. 聽不懂的時候就把聽到的盡量記下來,不要跳過或放棄 有一部分同學存在這樣的問題,聽不懂教授在說什麼,跟不上教授講解速度又不敢跟教授對視,而且還會產生「自己不會應該自己解決,從基礎知識開始,不要跟著教授」的想法! 這邊奉勸各位打消這種念頭,你完全可以利用課餘時間自習補進度,完全可以利用預習的時間去鞏固基礎,根本沒必要放棄寶貴的上課時間,而且,一旦你現在放棄聽課,有可能之後就跟不上了。所以當聽不懂教授講什麼的時候,就把聽到的盡量記下來,懂的、不懂的那些都記下來,在課堂結束之後,之後自習再去問同學、教授。 3. 如果你覺得很簡單,或教授照本宣科,可以採取兩種方法: a. 跟著教授使用復述記憶法,把這節課的內容記下來 b. 翻開其他補充教材、題庫,自己擴充教授講的內容,這樣就會知道有哪些沒講到,可以自行補充進去,哪些講的是考點,哪些不是! 4.有選擇的集中 一般很難2小時都保持全神貫注,尤其在你那天滿堂的時候。一般情況來說,大學一節課1小時,靜下來進入狀態就要10分鐘,集中注意力的時間也就15分鐘,再之後注意力就會減弱。那怎麼才能做到整天都集中精神去聽課呢? 答案是:做不到。所以要有選擇的,把重點內容挑出來,集中精神聽。也就是,有選擇的聽課。 這點是在預習中可以做到的,預習時找出重點與難點,在聽課的時候可以仔細尋找自己要聽的部分。另外也可以選擇科目,對著課表找出自己要聽的科目。 5. 給自己設立一個任務 等課程結束後轉述內容給一個沒有法律背景的人。這個方式非常好用,首先有點難度,因為很多人不見得能轉述,其實是因為沒有真正「學會」;其次帶著這個有點難度的任務去聽課,轉變一下心態與思維,會學的更認真。

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校園pinkypinky
法律人的學習好物分享 - app篇

Offscreen - 自律番茄鐘,不做手機控: https://i.imgur.com/jxYgvXL.png 除了有基本的番茄鐘定時功能外,還會計算每天手機使用時間、拿起手機的次數、邊走邊看手機的次數、工作時長、閱讀時長、挑戰失敗的次數等等,你可以自行設定每天螢幕使用的時間限額,時間一到,就會有警告提醒,超市和手機中毒者跟需要收心的考生。最後最後!這個app會自動生成週報與月報,幫助更好的改善無時無刻盯著手機的壞習慣。 https://i.imgur.com/iV1s55o.png 小私心:app內建的翻頁時鐘超懷舊,有經歷過htc年代的人應該會特別有感... https://i.imgur.com/kHuzkYq.png 多鄰國(Duolingo): https://i.imgur.com/Xj8amZZ.png 這個app應該很多人都有下載、使用的經驗,裡面一共有39種語言可以學習,而且不是死板的學習,是透過遊戲的方式記憶、學習語言比死背硬記有效率多了!當然啦我自己主要還是拿來學英文(以前英文不好,後來發現英文真的對法律人來說特重要rrr),最大的優點在於它是完全免費的!免費的!免費的! https://i.imgur.com/H249bkO.png https://i.imgur.com/8GKDSAJ.png 小私心:對不擅長某門語言或者想要嘗試學習一門語言的初學者來說極度友好!因為每天只要堅持15分鐘就好,很容易能夠建立起習慣,通勤、吃飯、休息、上大號的碎片時間都可以拿來學習,超方便 Lens: https://i.imgur.com/aKnASiY.png 法律系要唸的書真的多到炸裂,還有一堆教授的板書要抄,如果手速不夠快就直接g,lens可以幫你快速掃描各種文字、白板、名片、收據、符號、手稿等等,辨識後再轉成文字或 PDF、Word、PowerPoint 和 Excel等格式的檔案,根本就是備考複習的大救星! https://i.imgur.com/c1aXAtI.jpg 小私心:上週辦信用卡發現這個app也可以掃描證件上傳,格式很標準!不會露出多餘的部分!整個超方便 CoStudy-線上自習室: https://i.imgur.com/vKYbw8v.png 如果不擅長在無人監督的環境自習,總是不自覺地開始玩手機(尤其在家唸書),那一定要試試這個app!裡面提供許多不同的場景,如:教室、自習室隔間、大樓,都是仿真設計,你可以設置自己的專注計畫,就座後黑板上就會顯示你的目標與學習時間,你還可以點擊身邊的人,看看他們的學習目標和情況,甚至可以傳送加油訊息!完全仿照現實生活~ https://i.imgur.com/GGQ0BGk.png https://i.imgur.com/w9DnsPv.png https://i.imgur.com/XPbS0G7.png 小私心:畫風很像小學綜合課本,完全就是我愛的那種! 大家如果有好用的app也歡迎在留言處補充唷!感謝🙏🏻

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