高級中等學校組織設置及員額編制標準 第 3 條
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學校設下列一級單位： 一、教務處。 二、學生事務處。 三、總務處。 四、輔導處（室）。 五、圖書館。 六、實習處：技術型學校應設置；綜合型學校或設有專業群、科、學程之普通型學校，得設置。 七、特殊教育處：辦理特殊教育十八班以上者，得設置。 八、建教合作處：辦理建教合作十八班以上者，得設置。 九、進修部：辦理進修教育者，得設置。 十、資訊室、研究發展處、技術交流處或其他處（室）：得視業務需要設置。
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白話解讀
根據《高級中等學校組織設置及員額編制標準》第3條，學校應設置以下一級單位：教務處、學生事務處、總務處、輔導處（室）、圖書館、實習處（技術型學校應設置；綜合型學校或設有專業群、科、學程之普通型學校，則得設置）、特殊教育處（辦理特殊教育十八班以上者，得設置）、建教合作處（辦理建教合作十八班以上者，得設置）、進修部（辦理進修教育者，得設置）、資訊室、研究發展處、技術交流處或其他處（室）（得視業務需要設置）。 根據資料顯示，上述法規的內容指出高級中等學校應該設立各種不同的單位，例如教務處、學生事務處、總務處、輔導處（室）、圖書館等。其中，實習處是技術型學校應該設置的，而綜合型學校或設有專業群、科、學程之普通型學校則可以選擇是否設置。同樣地，特殊教育處和建教合作處也是在特定條件下才需設立的單位。此外，進修部、資訊室、研究發展處、技術交流處或其他處（室）則可視業務需要而決定是否設置。 根據上述資料，可知高級中等學校組織設置及員額編制標準第3條所述之單位是對學校組織與職位規劃的指引，不同類型的學校可以根據自身需要來選擇相應的單位設置。
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