職業學校法 第 10-5 條

白話解讀

根據職業學校法第10-5條，職業學校可以設立校務會議，以議決學校的重大事項。校務會議每學期至少要開一次，由校長召開並主持。校務會議的成員包括校長、各單位主管、各科主任、全體專任教師或教師代表組成。 此外，職業學校還可以設立教務、學生事務、總務、實習等會議以及其他各種委員會。這些會議和委員會的組成及任務則由各校自行定制。 根據最新的法規資料，《職業學校設置及管理辦法》（2015年修正）對職業學校的組織及運作有更詳細的規定。例如，該辦法第18條規定了校務會議的成員組成和運作方式，第19條則規定了教務會議的成員組成和任務，第20條則規定了學生事務會議的成員組成和任務。這些法規可以作為解釋和適用職業學校法第10-5條的參考依據。 例如，根據《職業學校設置及管理辦法》，職業學校的校務會議應由校長召集並主持，成員包括校長、各系（科）主任、教務主任、學務主任、體育主任、輔導主任、教學組長等人。校務會議的議題可以涵蓋學校的行政、財務、教學、學生事務等方面。在校務會議中，成員可以就相關事項進行討論和議決。 同樣地，教務會議、學生事務會議和其他各種委員會的組成和任務也在《職業學校設置及管理辦法》中有所規定。這些會議和委員會的成員可以根據學校的實際情況進行設置，並實際部署教務、學生事務和其他相關工作。 總之，職業學校法第10-5條規定了職業學校的校務會議的設置和運作方式，而《職業學校設置及管理辦法》則提供了更具體的指引和規定。在實際應用中，學校應根據相關法規和具體情況制定相應的組織規定和辦法。