國立社會教育機構推展終身教育辦法 第 6 條

白話解讀

根據所提供的資料，國立社會教育機構推展終身教育辦法第6條共有兩項款。以下是每項款的解釋及相關範例： 1. 社教機構辦理終身教育學分班，應擬具計畫書，並報本部備查；其計畫內容應包含課程、師資、設備、上課時間、地點、招收對象、名額、方式及經費概算等項目。 根據該條款，社教機構在辦理終身教育學分班時，需要擬定一份計畫書並向本部報備。該計畫書內容應包括課程安排、師資配置、設備需求、上課時間及地點、招收對象和名額、辦理方式以及經費概算等項目。這些內容有助於評估該終身教育學分班的可行性以及確保其品質和有效性。 例如，一所社教機構計畫開辦一個終身教育學分班，擬定了一份計畫書，內容包括了該班的課程安排（包括授課內容、課程時間和教學方式）、需要的師資（包括教師資格和經驗）、所需的教學設備、上課時間和地點、招收對象和名額、辦理方式（例如實體上課或遠距教學）以及大致的經費概算。該計畫書提供了對該終身教育學分班的全面描述並供本部備查。 2. 社教機構應於每年度結束後一個月內，將各項終身教育辦理情形報請本部備查。 根據該條款，社教機構需要在每個年度結束後的一個月內向本部報備該年度的終身教育辦理情況。這包括了該社教機構所辦理的終身教育學分班的各項相關情況。報告的內容可能包括招生情況、課程進度、教學成果等等。這樣的報告有助於本部瞭解社教機構的終身教育辦理情況，並做出相應的評估和指導。 舉例來說，一所社教機構在某個年度結束後的一個月內，向本部報告了該年度所辦理的終身教育學分班的情況。報告內容包括了該終身教育學分班的招生情況（包括報名人數、錄取人數和報哪些課程），課程進度（例如已完成的課程和尚未開始的課程）、教學成果（例如學生的表現和學習成效）。本部根據這份報告能夠了解到該社教機構終身教育的辦理情況，並提供相應的指導與支援。