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少年輔育院教育實施辦法8

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少年感化教育實施方法如左: 一、從研究中發掘學生心靈需求。 二、從興趣中啟發學生個性發展。 三、從生活中領導在院學生日常言行。 四、從工作中訓練在院學生自治能力。 五、從行動中觀察學生之誠偽。 六、從家庭聯繫中鼓勵在院學生榮譽進取。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據我所了解的法規,少年輔育院教育實施辦法第8條明確指出少年感化教育的實施方法,包括從研究中發掘學生心靈需求、從興趣中啟發學生個性發展、從生活中領導在院學生日常言行、從工作中訓練在院學生自治能力、從行動中觀察學生之誠偽和從家庭聯繫中鼓勵在院學生榮譽進取。 參考資料: 《少年輔育院辦法》

  • 少年名詞
  • 感化教育名詞

這條尚無立法理由/修法沿革資料。

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少年輔育院教育實施辦法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 少年輔育院教育實施辦法第 8 條規定:「少年感化教育實施方法如左: 一、從研究中發掘學生心靈需求。 二、從興趣中啟發學生個性發展。 三、…」(全文可於法律人 LawPlayer 查閱,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 少年輔育院教育實施辦法第 8 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。