金融保險 112 年貨幣銀行學研究考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
112 年申
第 1 題在國際貿易中,我們可以兩國相對的物價水準來說明匯率。請說明以下 匯率相關的問題: ㈠何謂購買力平價說?試說明購買力平價說的缺點?(15 分) ㈡為什麼購買力平價說對匯率的長期解釋能力較佳,而短期解釋能力較 差?(10 分)
112 年申
第 2 題當銀行有新增準備金時,在部分準備金的制度下,銀行可將增加的超額 準備,用於放款和投資的活動。透過一連串的存款創造過程,最後會創 造出倍數的存款。假設活期存款準備率為10%,試就下列二種情況,計 算貨幣供給額的最大可能變動: ㈠民眾存入現金1,000 萬元為活期存款(10 分) ㈡商業銀行向中央銀行借款1,000 萬元(15 分)
112 年申
第 3 題受到始於2019 年嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)的影響,各國經濟 都相當蕭條。世界各國的中央銀行,皆利用不同貨幣政策的工具來穩定 經濟,促進繁榮。 ㈠何謂貨幣政策的「時間不一致」問題?(10 分) ㈡如何解決此一問題?(15 分)
112 年申
第 4 題未考慮在遠期外匯市場「避險」的兩國利率差距,與即期、遠期匯率間 的關係,稱為「未拋補的利率平價理論」(Uncovered interest rate parity theory)。 ㈠根據「未拋補的利率平價理論」,若臺灣利率為2%,美國利率為5%, 則預期美元應升值或貶值多少。(10 分) ㈡為什麼以「未拋補的利率平價理論」來預測匯率的效果可能不佳? (15 分)
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