資訊處理 102 年資訊系統與分析考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題5 題
102 年申
第 1 題在E-R 資料模式中,基數(Cardinality)是表示兩個連結實體事例的數量,試舉例 說明最小基數、選擇性參與和強制性參與之間的關係及其意義。(30 分)
102 年申
第 2 題結構化英文可用來建立一個系統之處理邏輯模型(Process Logic Model)。請解釋 「處理邏輯模型」之意義(10 分)。請問我們亦可以利用結構化中文來建立嗎?請舉 一簡例說明之(10 分)。
102 年申
第 3 題資訊系統的轉換有四種方法:直接切換、平行作業、試行作業及分段作業。請說明 此四種轉換方法之差異(10 分);相對而言,在此四種轉換方法中,那一種最為昂 貴?為什麼(10 分)?那一種風險最高?為什麼(10 分)?
102 年申
第 4 題請說明CMMI(能力成熟度模型,Capability Maturity Model Integration)的主要目 的(或作用)。(10 分)
102 年申
第 5 題若一個軟體程式之輸入及輸出關係表示如下決策表(Decision table),其中C 表示 條件,A 表示行動,T 表示條件為真,F 表示條件為假,X 則表示所欲採取之行動。 請問該程式須有幾個測試案例?請解釋之。(10 分) 1 2 3 4 C1 F T T T C2 F T T C3 T F A1 X A2 X A3 X X
同年其他科目102 · 24 卷
法學知識50 題進入 ↗法學知識與英文250 題進入 ↗程式語言14 題進入 ↗資料庫應用15 題進入 ↗資料結構17 題進入 ↗資訊管理5 題進入 ↗程式設計概要8 題進入 ↗計算機概要80 題進入 ↗憲法與英文5 題進入 ↗系統分析與設計研究5 題進入 ↗資訊管理與資通安全研究5 題進入 ↗軟體專案管理研究4 題進入 ↗高等資料庫設計5 題進入 ↗資料處理概要10 題進入 ↗資訊管理概要9 題進入 ↗英文25 題進入 ↗系統分析與設計8 題進入 ↗資訊管理與資通安全9 題進入 ↗中華民國憲法與英文25 題進入 ↗策略規劃與問題解決4 題進入 ↗系統分析研究4 題進入 ↗資訊管理研究5 題進入 ↗資料通訊5 題進入 ↗電腦網路12 題進入 ↗