資訊處理 94 年國文考古題

作文：（60 分） 珍愛生命

作文：（60 分） 維護和平反對侵略是文明世界的基石

公文：（20 分） 試擬財政部函請所屬機關加強便民服務，提高工作品質，以建立清 新、親切、熱忱之形象。 乙、測驗部分：（20 分） 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 共10 題，每題2 分，須用２Ｂ鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。 一、華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：「幸尚寬，何為不可？」 後賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：「本所疑，正為此耳。既已納其自託，寧可以急 相棄邪？」遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。（《世說新語‧德行》） 「世以此定華、王之優劣」，所謂「優劣」，乃指： 華優於王 華劣於王 華、王俱優 華、王俱劣 「寧可以急相棄邪」之「寧」字意為： 寧願 然則 豈 竟 「既已納其自託」意謂： 既然已經託人救援自己 既已託其收納自己 既然已經請託他人幫忙 既已接納其人自願託命於我 二、客有為齊王畫者。齊王問曰：「畫孰最難者？」曰：「犬馬最難。」「孰易者？」 曰：「鬼魅最易。夫犬馬，人所知也。旦暮 於前，不可類之，故難。鬼魅， 無形者，不 於前，故易之也。」 （《韓非子‧外儲說左上》） 94 年公務人員特種考試關務人員考試及 94 年公務人員特種考試稅務人員考試 試題 代號： 考 試 別： 關務人員考試、稅務人員考試 類 科： 各類科 全一張 （背面） 12110~12810 30110~30610 此段主旨為： 人應當有自信心，而且要能通權達變；否則一定誤事 人人常見的事物，難以定其是非善惡美醜，倒是看不見的可以隨心而想， 隨意而定 人為是有限的，而造化則無窮，順乎自然最好 同樣一件事，人家喜歡你的時候，就會讚美你；討厭你的時候，就會懲罰你 下列「」內的詞語，皆是書信用語，用法合宜的選項是： 較正式的信函中，對人稱自己的長輩，可用「家」（如家父）；稱他人長 輩可用「令」（如令堂）；稱自己的晚輩，宜用「舍」（如舍侄） 稱對方女兒為「令媛」、「令倩」、「令千金」 用於平輩的提稱語，可用「惠鑒」、「足下」、「膝下」 受信人的稱呼如「林校長」、「趙先生」的「校長」、「先生」應用較小 字體寫在右側 「子謂顏淵曰：『用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫﹗』」句中「用之 則行，舍之則藏」的意思與下列何句相同？ 窮則獨善其身，達則兼善天下 學如不及，猶恐失之 見善如不及，見惡如探湯 君子成人之美，不成人之惡 「操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器」意謂： 以管窺天 井底之蛙 夏蟲語冰 見多識廣 〈鴻門之宴〉中，樊噲言：「大行不顧細謹，大禮不辭小讓」意謂： 庸德之行，庸言之謹；有所不足，不敢不勉；有餘不敢盡 處事當以大局著眼，無須拘泥小節 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深 知其雄，守其雌，為天下谿 下列「」內的詞語，皆是生活中常用的祝頌語，用法合宜的選項是： 「瓜瓞綿綿」用於祝賀農產豐收 「椿萱並茂」用於祝賀子孫滿堂 「弄瓦徵祥」用於祝賀生男 「近悅遠來」用於祝賀飯店或旅社開幕 杜牧〈山行〉：「霜葉紅於二月花。」意謂： 春花賽楓紅 秋霜照楓紅 楓紅勝春花 楓葉紅花相映照

公文：（20 分） 試擬內政部警政署致全國各縣市警察局函：請加強取締違法偷渡或逾期滯留的外 籍人口，以確保治安。 乙、測驗部分（20 分）： 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 共10 題，每題2 分，須用２Ｂ鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。 一、我生不幸為俘囚，豈關種族他人優。弱肉久矣恣強食，至使兩間平等失。正義 由來本可憑，乾坤旋轉愧未能。眼前救死無長策，悲歌欲把頭顱擲。頭顱換得 自由身，始是人間一個人。 （賴和（1894～1943），〈飲酒〉） 這首寫於日治時期的漢詩，主旨為： 酒後吟詩感嘆時局 悲嘆台灣被日本弱肉強食 鼓舞台灣人應勇敢挺身爭取平等 哀憐己身成為俘囚 「我生不幸為俘囚」意指： 不幸成為俘虜而被囚禁 犯法被抓，成為囚犯 人生不幸，成為囚犯 不幸成為被殖民的人民 「豈關種族他人優」意指： 日本人比台灣人還優秀 種族間不應該分優劣 強欺弱，與種族優劣無關 日本欺台，不關其他種族的事 「正義由來本可憑，乾坤旋轉愧未能」意指： 慨嘆人間沒有正義 慨嘆殖民地人民的悲哀 作者慚愧未能為人民爭取正義 作者想要扭轉乾坤，追求正義 「頭顱換得自由身，始是人間一個人」中的「人間一個人」意指： 寧可拋頭顱、灑熱血，也要爭取做人的自由 即使犧牲生命，但能換取自由之身，才算是堂堂正正的人 死亡才能換得自由 為了自由，必須拼死 94 年特種考試地方政府公務人員考試試題 代號： 科 別： 各科別 全一張 （背面） 44150~47150 二、在乾燥的風中 一束一束稻草，瑟縮著 在被遺棄了的田野 午後，在不怎麼溫暖 也不是不溫暖的陽光中 吾鄉的老人，萎縮著 在破落的庭院 終於是一束稻草的 吾鄉的老人 誰還記得 也曾綠過葉、開過花、結過果 一束稻草的過程和終局 是吾鄉人人的年譜 （吳晟，〈稻草〉） 本詩的主旨是： 歌詠農村生活 慨嘆農田荒蕪 描寫稻草的榮枯與鄉老的人生 慨嘆農業凋零並悲憐鄉老的人生 本詩的標題「稻草」象徵著： 破落的農村 荒蕪的農田 凋零的農民 以上皆是 「被遺棄了的田野」是指： 被老人遺棄的田園 被國家遺棄的田園 荒蕪的田園 貧瘠的田園 「 也曾綠過葉、開過花、結過果」意指： 老人們也曾年輕過 老人們也曾風光過 老人們曾經努力在田地上耕耘過 老人們曾經因努力而生活富裕 「 一束稻草的過程和終局，是吾鄉人人的年譜」： 吾鄉老人一生猶如稻草般飄零 吾鄉老人用稻草註寫他們的生命 吾鄉老人經年累月都在耕耘種植，勞苦一生 吾鄉老人的生命，猶如稻草一般，從繁榮到枯萎