圖書資訊管理 104 年日文考古題
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科112制度上該年沒有本科111制度上該年沒有本科110制度上該年沒有本科109制度上該年沒有本科108制度上該年沒有本科107制度上該年沒有本科106制度上該年沒有本科105制度上該年沒有本科1044 題103制度上該年沒有本科102制度上該年沒有本科101制度上該年沒有本科100制度上該年沒有本科99制度上該年沒有本科98制度上該年沒有本科97制度上該年沒有本科96制度上該年沒有本科95制度上該年沒有本科94制度上該年沒有本科93制度上該年沒有本科92制度上該年沒有本科91制度上該年沒有本科
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
104 年申
第 1 題次の日本語を中国語に訳しなさい。(30 分) エネルギーを節約する気持ちは年々薄れているようだ。日ごろ、わたしたち は何となくテレビをつけて時計がわりにしていないか。掃除機にごみをためたま ま使っていないか。冷蔵庫にものをぎっしり詰め込んでいないか。湯沸かし器の 種火をつけっぱなしにしていないか。 省エネルギーは、たんに倹約というだけではなく、地球環境を守るための緊 急課題となってきた。エネルギーを惜しむ気持ちが大気中の炭酸ガスを押さえる ことに通じる。こうした個人の心がけとは別に、いま見捨てられているエネルギ ーをもっと生かせないか。地球にやさしく暮らす方法を考えよう。
104 年申
第 2 題次の文を日本語に訳しなさい。(每小題6 分,共24 分) ㈠就孩童立場而言,暑假是越長越好吧。 ㈡20 到30 歲的年輕人中,有很多人因為對現實社會絕望,或為逃避激烈競爭而成 為打工族。 ㈢許多日本女性似乎都打算工作做到生孩子為止,認為孩子生了就應該辭掉工作。 ㈣第一次看到日本人打電話時,明明看不見對方卻一直鞠躬,不由得笑了出來。
104 年申
第 3 題請以同學會會長身分寫一封邀請同學參加同學會的信函。(日本語で200 字以内) (16 分)
104 年申
第 4 題作文:論手機的功與過(日本語で400 字以内)(30 分)
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