圖書資訊管理 106 年資訊系統與資訊檢索考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
106 年申
第 1 題試說明大數據(Big Data,或稱巨量資料或是海量資料)的應用如何提升整合式圖 書館管理系統(Integrated Library Management System,簡稱ILMS)的使用者體驗。 (25 分)
106 年申
第 2 題一般而言,停用詞可分為二類:通用停用詞(Generic Stop Words),專用停用詞(Specific Stop Words,或稱領域停用詞,Domain Stop Words)。請分別說明這二類的停用詞, 並說明如何建構這二種停用詞表(Stop-word List)。(25 分)
106 年申
第 3 題相關回饋的二種主要形式:一為顯性相關回饋(Explicit Relevance Feedback);一 為隱性相關回饋(Implicit Relevance Feedback)。請申論隱性相關回饋的可能形式。 (25 分)
106 年申
第 4 題資訊檢索的發展已有數十年的歷史,有眾多學者與專家提出許多資訊檢索理論或模 式。請任選二種,首先明確寫出其理論或模式名稱,接著說明其內容並申論優缺點。 (25 分)
同年其他科目106 · 22 卷
國文45 題進入 ↗圖書資訊學4 題進入 ↗圖書館學與資訊科學4 題進入 ↗圖書館管理8 題進入 ↗技術服務4 題進入 ↗法學知識與英文200 題進入 ↗讀者服務8 題進入 ↗電腦與資訊檢索4 題進入 ↗中文圖書分類編目大意100 題進入 ↗公民與英文100 題進入 ↗圖書館學大意100 題進入 ↗圖書資訊學概要50 題進入 ↗技術服務概要8 題進入 ↗資訊系統與資訊檢索概要8 題進入 ↗英文3 題進入 ↗讀者服務概要8 題進入 ↗圖書館管理概要25 題進入 ↗電腦與資訊檢索概要4 題進入 ↗圖書館管理研究4 題進入 ↗中華民國憲法與英文12 題進入 ↗圖書館學與資訊科學研究4 題進入 ↗策略規劃與問題解決4 題進入 ↗