圖書資訊管理 106 年圖書館學與資訊科學研究考古題

4 題申論題資料來源：考選部下載 .txt

跨年同科91-115

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試題4 題

106 年申

第 1 題

試從專業人員的觀點，說明圖書資訊學教育的課程發展應如何改進，以培養大數據資料科學人才。（25 分）

106 年申

第 2 題

何謂數位物件長期保存（Digital Preservation）？請闡述數位物件長期保存的定義、數位物件長期保存與數位典藏之間的異同，以及數位物件長期保存的策略與方法。（25 分）

106 年申

第 3 題

請闡述Altmetrics 的定義，Altmetrics 和傳統評估研究影響力的方法有何不同，以及導入Altmetrics 的問題與挑戰。（25 分）

106 年申

第 4 題

大學圖書館的使命為支援全校師生的教學、學習與研究，因此學科服務遂成為大學圖書館重要的服務項目之一。試闡述學科服務的定義、目標、推動方式，以及圖書館員所須具備的知能以便推動學科服務。（25 分）