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甲、論文部分(每題三十五分,共七十分):請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答,於本試題上作答者,不予計分。說明:論文共有二題,皆須作答。務請依照題目的提示與要求寫作,照抄原文或離題申論者,酌予扣分。每篇字數限三百至四百字(含標點),字數不符規定者,酌予扣分。文言、白話不拘。請針對下文敘述之事況、情境,以「枯葉蝴蝶的命運」為題,寫一篇短文加以評論。峨嵋山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨嵋山最珍貴的特產之一。當它闔起兩張翅膀的時候,像生長在樹枝上的一張乾枯了的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態,變成了一張憔悴的,乾枯了的,甚或是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運,不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。人們把它捕捉,製成標本,高價出售。最後,幾乎把它捕捉的再也沒有了,這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是來不及了,國家的禁止更增加了它的身價,枯葉蝶真是因此要絕對的絕滅了。(節錄自徐遲^枯葉蝴蝶﹀)下面一段文字是錢鍾書對門和窗的意見,你的看法呢?你是如何看待門和窗的?務須自訂題目,發表你的觀點,寫作一篇短文。門跟窗有不同的意義。當然,門是造了讓人出進的。但是,窗子有時也可作為進出口用,譬如賊以及小說裡私約的情人就喜歡爬窗子。若據賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。窗子打通了大自然跟人的隔膜,把風和太陽引進來,使屋子裡也關著一部分的春天,讓我們安坐了享受,無須再到外面去找。所以,門許我們追求,表示欲望,窗子許我們佔領,表示享受。乙、閱讀測驗部分(三十分):代號:本閱讀測驗為單一選擇題,請就各題選項中選出一個最正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。共十五題,每題二分,務請使用2B鉛筆在試卡1~題劃記,於本試題上作答者,不予計分。水調數聲持酒聽,午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡,傷流景,往事後期空記省。沙上並禽池上暝,雲破月來花弄影,重重簾幕密遮燈。風不定,人初靜,明日落紅應滿徑。(張先^天仙子﹀)依據這闕詞的描情寫景,作者所表達的應是:迎春傷春賞春懷春之情下列關於春的修辭手法與「送春春去幾時回」相同的選項是:拼一醉留春春不住春花秋月何時了恰似一江春水向東流到殘春春夢已殘「雲破月來花弄影」一句中,最能描襯出意境的字是:破來弄影「沙上並禽池上暝」中的「並禽」與下列選項引號中的字詞指涉相同的是:人生到處知何似?應似「飛鴻」踏雪泥舊時王謝堂前「燕」,飛入尋常百姓家「孔雀」東南飛,五里一徘徊在天願為「比翼鳥」,在地願為連理枝下列各句的描寫,可以看出作者在送春春去之際,兼有惜春心意的是:午醉醒來愁未醒往事後期空記省雲破月來花弄影明日落紅應滿徑
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九十一年專門職業及技術人員特種考試專責報關保險從業人員考試試題代號:類科:各類科科目:國文全一張(背面)
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成熟的麥田永遠號召著梵谷。他畫裡的人物不是古典的貴族,也不是印象派的中產仕女,而是匹夫匹婦,尤其是農人。他從法國南部回到巴黎,只住了三天,就不堪其擾地逃來這鄉野的小鎮。他曾告訴畫家貝爾納說,原始而健康的農村畫題與波德萊爾眼中的巴黎景色,截然不同。在給妹妹維爾敏的信中他說:「我無妻無子,只能凝視一片片的麥田,要我長住在城裡,可活不下去。」接著他又用聖經式的比喻說:「一個人想起人間的萬事而想不通時,除了望著麥田之外,還能怎樣呢?我們靠麵包過活,自己不也很像麥子嗎?等我們像麥子一樣長熟,就要給收割了。」⋯⋯梵谷的藝術生命因南部的艷陽而成熟,而燦放。梵谷、麥穗、向日葵花,都是太陽之子。也許向日葵是太陽專寵的女兒,在法文裡甚至跟爸爸同名,所以也得到梵谷的眷顧,繪畫成人人寵愛的傑作。在一九九0的梵谷年,向日葵嬌艷健美的形象,從荷蘭的五十元鈔票到名酒的標籤,女人的衣飾,處處惹眼。這一切,滿田天真的葵花當然不知道,只知道烈日已經偏西,不勝曝曬,千千萬萬的葵花竟全部別過臉去,望著東邊,正是梵谷墓地的方向。一隻肥碩的蜜蜂正營營振翅,起落頻頻地忙著向我面前的一朵大花盤採蜜,令人懷疑梵谷的靈魂,此刻,究竟是懸在阿姆斯特丹美術館的牆上,還是逡巡在這一片葵花田裡。(節錄自余光中^莫驚醒金黃的鼾聲﹀)依據文中所述,梵谷的畫裡最常描繪的人物圖象是:仕女主婦貴族農夫文中所指的「明艷的金黃」不包括:太陽向日葵熟麥鬱金香的色調本文提及「梵谷曾以麥子作喻」,那麼文中「等我們像麥子一樣長熟,就要給收割了。」象徵的是:豐收感恩死亡奉獻下列敘述何者是正確的?梵谷喜愛長居於城市的生活由於梵谷的眷顧,使得向日葵嬌美的形象成為許多商品採用的圖案梵谷的靈魂最後化作一隻蜜蜂逡巡在葵花田裡梵谷的藝術長青,而其實際人生中無弟無妹,無妻無子,十分孤獨一九九0年是梵谷年,由文中敘述,可以推測那一地方舉行了梵谷美術展?法國義大利丹麥荷蘭請閱讀下列兩段關於莊子的敘述,然後作答。惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。」於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之曰:「南方有鳥,其名為鵷鶵,子知之乎?夫鵷鶵發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:﹃嚇!﹄今子欲以子之梁國而嚇我邪?」(︽莊子‧秋水︾)楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使曰:「千金,重利;卿相,尊位也。子獨不見郊祭之犧牛乎?養食之數歲,衣以文繡,以入大廟。當是之時,雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無污我,我寧遊戲污瀆中以自快,無為有國者所羈,終身不仕,以快吾志焉。」(︽史記‧老子韓非列傳︾)第一段「於是鴟得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:﹃嚇!﹄」中,「仰而視之」的「之」指的是:腐鼠鵷鶵鴟天第二段「楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相」中,「使使厚幣迎之」的「使使」:二者音同義同二者音同義異二者音異義同二者音義皆異「夫鵷鶵發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲」這段文字所呈現的應世態度與下列選項相同的是:「大鵬一日同風起,摶搖直上九萬里」「欲濟無舟楫,端居恥盛明。坐視垂釣者,徒有羨魚情」「人生非金石,豈待長壽考?奄忽隨物化,榮名以為寶」「茲有不群者,貞姿自耿介。飢不啄腐鼠,渴不飲盜泉」根據上文,有關莊子的敘述,下列何者為非?莊子擅於使用取類譬喻的手法敘事陳言莊子以快意逍遙自持,未曾掛懷權位名利莊子在這兩篇故事裡,分別以鵷鶵、犧牛自我期許莊子以賢能故,受到楚威王的賞識,卻遭到惠子的猜忌上述兩段文字,大量運用了:傳奇寓言軼事神話