兩年全職國考生的筆記心得

今天想來總結一下自己兩年全職考生備考期中，做筆記的一些小心得。
學會正確做筆記前，我會以點出一些常見錯誤來慢慢延伸至主要的分享內容，首先第一個點就是：「做筆記不是抄寫，我們不是知識的搬運工！」

參考書上密密麻麻的定義你抄，很長又很文言的訂正你抄，面授或函授老師做的重點板書你也抄，等抄完一遍後，字看起來密密麻麻的很有成就感，花花綠綠的螢光筆、畫線讓你感覺自己很認真、用功，但實際上效用卻不大，因為抄寫跟畫重點本身就很耗時，且之後看到滿版的字、色塊後，也會降低二次複習細看的意願。
所以，記住這些內容更高效的方式就是用螢光筆簡單標記，用紅筆在寫一個「必考」或「背」在旁邊提醒自己，將抄筆記的時間換成背誦，這樣時間的利用才會更有效。

那麼，什麼樣的內容才會需要被我們記到筆記上呢？

1. 整理過的考點

不論是自學、或上面授或函授發現的，還是在做題或複習時遇到的難點，這些值得被我們「提煉」到筆記上的內容。當我們利用簡短的、總結後的術語概括了原本複雜、困難的問題、知識點後，就需要在腦中拆解關於這個知識點的關鍵字，一直練習到後期能夠再看到特定關鍵字後就直接連結到知識點，就等於你已掌握、理解這個概念了～

接著，這些關鍵字們需要被我們用大的框架相互聯繫起來，所以大家可以多加運用大標題及小標題及心智圖等能幫助我們樹立自己完整知識體系的筆記工具！（強烈推薦各位使用活頁筆記本，才能根據不同科目、爭點自由排序）


2. 不熟悉的知識點

在自學、聽面授函授課和檢討錯題時，多少會遇到聽了、看了詳解還是不懂的狀況，當你真的怎麼想都想不通的時候，就需要及時去請教老師或真正懂的人了。此時要記到筆記上的東西，就是當這個老師/懂的人在為你講解的過程中，讓你「突然聽懂」的那個點！通過不斷複習，這些原本不熟悉或一知半解的知識會慢慢成為你的得分點！

綜合上述兩點，其實就是「把書讀薄」、「關鍵內容補充」，永遠不能將寫筆記當作一勞永逸的學習方式，如果你不定時複習，將建立知識與知識間的關聯，那已抄下來的筆記也會失去原本的意義。