法律人 LawPlayer logo
2 分鐘讀完 全文 535

資料來源:司法院法令判解系統

電子郵件970827

會議日期 97 年 08 月 27 日

要旨

有關資料庫之著作權疑義一、所詢製作一個教育部的計畫,將所有老師的課程資料製作成資料庫,而老師的教材皆有因課程需要而擺放其他相關的影片、聲音、圖片者一節,按老師因課程需要而將他人之影片、聲音、圖片擺放進教材,會涉及「重製」他人著作之行為,如符…

令函要旨

有關資料庫之著作權疑義一、所詢製作一個教育部的計畫,將所有老師的課程資料製作成資料庫,而老師的教材皆有因課程需要而擺放其他相關的影片、聲音、圖片者一節,按老師因課程需要而將他人之影片、聲音、圖片擺放進教材,會涉及「重製」他人著作之行為,如符合著作權法(下稱本法)第46條規定,依法設立之各級學校及其擔任教學之人,為學校授課需要,在合理範圍內,「重製」他人已公開發表之著作(包括擺放其他相關的影片、聲音、圖片),並以合理方式明示其出處,得主張合理使用,否則仍應獲得著作財產權人之授權始得為之。二、惟若將他人上述課程資料製作成資料庫,提供一般使用者查閱或下載,就會涉及「重製」、「編輯」及「公開傳輸」他人著作之行為,鑑於網際網路無遠弗屆,對著作權人之權益影響甚大,其合理使用之空間有限,應事先向著作財產權人取得授權始得為之。 三、以上說明,請參考著作權法第3條、第7條、第22條、第26條之1、第28條及第44條至第65條之規定。

附件

司法院法令判解系統 本頁內容逐字來自司法院公開資料,可開新分頁核對官方原文。
高考上榜獨家 Notion 筆記
772 人 正在學習
讀癮筆記 小夙
高考上榜獨家 Notion 筆記
讀癮筆記 小夙 · 7.8 小時
NT$4,440
NT$6,480
省 $2,040

用完 AI 分析後回來繼續 — 法律人 LawPlayer 有完整的法規資料與實務見解,AI 分析搭配原文效果更好

AI 延伸分析
AI 幫你讀函釋

帶「電子郵件970827」去 AI 深度解析——快速問一鍵直送,或帶完整內容讓回答更精準

⚡ 快速問(一鍵直送)
📋 帶完整內容(複製後貼上)