電子郵件950707

要旨

令函要旨

一、您所詢問題1，將別人寄來的E-mail信件資料轉寄給多位認識的老師，及問題2，上網蒐集文章、照片、影片、畫作等資料E-mail給多位認識的老師，是否會觸犯著作權法之疑義，按網路上流通的資訊，不管是文章、圖片、照片、音樂、影片，大部分是屬於著作權法所規定及保護的著作，即使未標示來函所稱的「版權所有」、「出處」、「作者姓名」，該等資料從完成時就受到著作權法的保護，除非有符合「合理使用」的情形，或事先取得著作財產權人的同意或授權，否則不可以任意上傳、下載或E-mail轉寄給多數朋友，否則可能會涉及侵犯他人的「重製權」及「公開傳輸權」，如果再加以改作，則還可能侵犯「改作權」，因此，雖然透過網路可以方便與網友交換訊息及分享心得，但是要特別注意著作權法的相關問題。 二、至於問題3有關「合理使用」的定義與範圍，按著作權法雖保護著作人之權益，亦必須兼顧社會大眾利用著作之權益，畢竟著作人之創作絕非自行憑空產生，而係傳承自前人之智慧，同時廣受當代社會之教化影響，因此不得由其絕對地壟斷創作之成果。著作權法在特定情形下乃對於著作人之權益作限制與例外規定，允許社會大眾為學術、教育、個人利用等非營利目的，得於適當範圍內逕行利用他人之著作，此即所謂「合理使用」。著作權法第44條至第63條對於各種型態的合理使用，詳為列舉，又因法律上並無法就各利用行為之態樣一一為具體之規定，著作權法乃規定除了上述列舉的情況外，還可依下列事項具體判斷：(一)利用之目的及性質；(二)著作之性質；(三)所利用之質量及其在整個著作所占之比例；(四)利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。又著作的合理使用，不構成著作財產權之侵害，對於著作人格權亦不生影響，但是合理使用他人著作，仍應明示其出處。所詢使用10張圖片是否屬於合理使用的問題：仍須符合著作權法第44條至第65條之規定，才能認定為合理使用，並不是100張圖片中90張有授權，10張未取得授權即屬合理使用，仍不可以任意利用該10張圖片。三、另著作權是私權，利用著作之行為是否屬於合理使用？有無構成侵害著作權等，如發生爭議時，應由司法機關依具體個案調查事實認定之，併予敘明。四、以上說明，請參考著作權法第3條、第10條、第22條、第26條之1、第28條及第44條至第65條之規定。

附件

• 著作權法第3條
• 著作權法第10條
• 著作權法第22條
• 著作權法第28條
• 著作權法第44條
• 著作權法第65條
• 著作權法第26條之1