ข้อ ๒๘ ให้คณะกรรมการชุมชนมีหน้าที่รวมทั้งการช่วยเหลือเทศบาลเกี่ยวกับการดำเนินงานในการจัดการบริการสาธารณะในชุมชน
ดังนี้
(๑) เป็นองค์กรในการพัฒนา การแก้ไขปัญหาและสร้างความสามัคคีของชุมชน
(๒) สนับสนุนให้ประชาชนในชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนชุมชนและการวางแผนพัฒนาท้องถิ่นแบบมีส่วนร่วม
โดยการจัดทำฐานข้อมูลชุมชน กำหนดแนวทาง และกิจกรรมการพัฒนาชุมชน ที่ยึดหลักการพึ่งพาตนเองด้วยการคำนึงถึงศักยภาพ
ทรัพยากร ภูมิปัญญา วิถีชีวิต วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น เพื่อเชื่อมโยงกับแผนพัฒนาท้องถิ่น
(๓) ส่งเสริม สนับสนุนให้สมาชิกในชุมชน ให้มีความสำนึกและดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในชุมชน
รวมทั้งการอนุรักษ์ ฟื้นฟู เข้าถึงและการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างยั่งยืน
(๔) ส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
สิทธิ เสรีภาพ และความเสมอภาคของประชาชนในชุมชน
(๕) ส่งเสริม พัฒนา บูรณะ รักษาศิลปะ จารีต ขนบธรรมเนียมประเพณี
ภูมิปัญญาท้องถิ่นและวัฒนธรรมอันดีงามของชุมชนท้องถิ่น โดยเชื่อมโยงกับสถาบัน ทางศาสนาและสถานศึกษา
เพื่อสืบสาน อนุรักษ์หรือฟื้นฟู
(๖) ส่งเสริมการประกอบอาชีพของสมาชิกในชุมชนด้วยการบูรณาการกระบวนการผลิตบนฐานศักยภาพและความเข้มแข็งของชุมชนอย่างสมดุลและยั่งยืน
เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคเอกชนในการลงทุนสร้างอาชีพและรายได้ที่มีการจัดสรรประโยชน์อย่างเป็นธรรม
การขับเคลื่อนเศรษฐกิจชุมชน เพื่อนำไปสู่การแก้ไขปัญหาความยากจน
(๗) ส่งเสริมการจัดตั้งกลุ่มออมทรัพย์ และกองทุนสำหรับการพัฒนาชุมชนรวมทั้งการส่งเสริมกลุ่มที่มีการร่วมตัวกันอยู่แล้วให้เข้มแข็ง
เน้นศักยภาพความพร้อมของชุมชน เชื่อมโยงกับการทำมาเลี้ยงชีพตั้งแต่ละดับบุคคล ระดับครอบครัวถึงระดับชุมชนบนพื้นฐานเศรษฐกิจพอเพียง
(๘) ส่งเสริมการพัฒนาชุมชนให้มีศักยภาพทางการท่องเที่ยว
(๙) สนับสนุนให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการป้องกัน แก้ไขปัญหาอาชญากรรม
ยาเสพติดและสาธารณะภัยของชุมชนท้องถิ่น โดยจัดให้มีมาตรการทางสังคมในชุมชน เพื่อตรวจสอบสร้างธรรมาภิบาลในชุมชนและมีมาตรการส่งเสริม
สนับสนุนและคุ้มครอง ผู้ที่ทำประโยชน์เพื่อสังคม
(๑๐) ส่งเสริมการจัดสวัสดิการทางสังคมแก่ประชาชนในชุมชน
โดยให้ความสำคัญแก่เด็ก คนชรา ผู้ยากไร้ ผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการหรือทุพลภาพให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีสามารถพึ่งพาตนเองได้
(๑๑) ส่งเสริมให้ประชาชนมีความรู้ด้านสาธารณสุข
(๑๒) เสริมสร้างโอกาสและสภาพแวดล้อมในชุมชนให้เอื้อต่อการศึกษา
และการเรียนรู้ตลอดชีวิตทั้งในระบบและนอกระบบอย่างต่อเนื่อง โดยเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน
ปราชญ์ชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่น
(๑๓) อื่น ๆ ตามที่เทศบาลประกาศกำหนด