國民小學及國民中學學生獎懲準則第 二 章 國民小學學生之獎勵及管教

學校應於不牴觸本準則及直轄市、縣（市）主管機關所定學生獎懲自治法規之範圍內，訂定國民小學學生獎勵管教規定。

學校為鼓勵學生優良表現，得採取下列獎勵措施： 一、師長口頭嘉勉。 二、書面獎勵，包括嘉獎、小功及大功。 三、公開場合表揚。 四、登載於學校刊物。 五、頒發獎狀或獎章。 六、頒發獎品或獎金。 七、推舉為學習楷模。 八、其他適當之獎勵。

1. 國民小學應設獎管會，置委員五人至十五人，委員任期一年，由校長就下列人員聘（派）兼之： 一、行政人員代表，其中學務處主任為當然委員。 二、學校教師代表。 三、學校家長代表。
2. 校長得聘學生代表擔任獎管會委員。
3. 獎管會任一性別委員人數不得少於委員總數三分之一。但學校任一性別教師人數少於委員總數三分之一者，不在此限。
4. 第一項第二款及第三款委員人數合計，不得少於委員總數二分之一。
5. 獎管會委員不得同時擔任同校學生申訴評議委員會委員。

獎管會任務如下： 一、研擬訂定或修正國民小學學生獎勵管教規定。 二、審議大功之學生獎勵事件。 三、審議學校之特殊管教措施。 四、審議其他重大學生獎勵措施或管教措施。

1. 獎管會由學務處主任擔任主席，召集並主持會議。
2. 主席因故不能召集會議時，由校長就委員中指定一人召集之。
3. 主席因故不能主持會議時，由出席委員互推代理主席一人主持會議。
4. 獎管會開會時，委員應親自出席，不得委託他人代理出席。
5. 獎管會經委員三分之二以上出席，始得開會；經出席委員二分之一以上之同意，始得決議。
6. 依第三十七條規定迴避之委員，於表決時，不計入前項出席委員人數。

1. 嘉獎及小功之獎勵措施，應由提案人（單位）簽會導師後，送學務處核定。
2. 第十七條第二款至第四款規定之獎勵管教事件，應由學務處簽會導師及輔導室提供意見，經獎管會討論決議。

1. 獎管會審議管教事件，應不公開。
2. 獎管會審議獎勵管教事件，應本客觀、公正、專業原則，瞭解事實經過，衡酌學生第五條第一項各款之情狀，以鼓勵學生優良表現，導引學生人格健全及適性發展。
3. 學校之特殊管教措施，應於開會五個工作日前通知相關單位、學生及其法定代理人或實際照顧者，以書面或到場陳述意見。
4. 前項陳述及相關詢問內容應予記錄。
5. 獎管會審議獎勵管教事件之決定，以無記名投票表決方式為之。
6. 獎管會之與會人員及相關工作人員對於審議、表決及其他委員個別意見，應嚴守秘密；涉及受管教學生隱私之事件及其基本資料，均應予以保密。

獎管會關於學校之特殊管教措施之決議，經校長核定後，學校應作成獎勵管教事件審議決定書，記載主旨、事實、理由、法令依據，及不服決定之救濟方法、期間及受理機關，並以可供存證查核方式，書面通知受管教學生及其法定代理人或實際照顧者。

校長對獎管會決議有不同意見時，應敘明理由，送請獎管會復議；校長對獎管會復議結果仍不同意時，經獎管會會議出席委員三分之二以上決議維持獎管會原決議或作成其他決議時，校長應即核定，並予執行。